Plan estratégico de gestión educativa en situaciones de crisis: Propuestas derivadas del diagnóstico durante la pandemia de COVID-19 en el Instituto Nacional El Rosario del distrito de El Rosario, municipio de La Paz Centro, departamento de La Paz

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dc.contributor.advisorGuerrero Sánchez, Enrique Antonio
dc.contributor.authorBaires de Rivas, Karla Beatriz
dc.contributor.authorGutierrez Velasco, Katya Elizabeth
dc.contributor.otherbf97002@ues.edu.sv
dc.contributor.othergv98013@ues.edu.sv
dc.date.accessioned2026-02-27T16:05:16Z
dc.date.available2026-02-27T16:05:16Z
dc.date.issued2026-02
dc.description.abstractLa investigación tuvo como propósito formular un Plan Estratégico de Gestión Educativa en Situaciones de Crisis para centros escolares públicos de educación media, a partir del diagnóstico de la gestión administrativa y académica desarrollada por el Instituto Nacional El Rosario durante la pandemia de COVID-19 en el año 2020. El estudio se enmarcó en un enfoque metodológico mixto, de alcance descriptivo y carácter comparativo, integrando técnicas cuantitativas y cualitativas mediante entrevistas, análisis documental y revisión de indicadores institucionales. La información fue sistematizada a través de una matriz comparativa, análisis temático y herramientas estratégicas como FODA y CAME, lo que permitió identificar fortalezas, debilidades y aprendizajes institucionales derivados de la experiencia de gestión en crisis. Los hallazgos evidencian impactos significativos en los procesos de planificación, organización, dirección y evaluación, especialmente en relación con la infraestructura tecnológica, la conectividad y la adaptación pedagógica. Como aporte, se establecen líneas de acción, fases de implementación y orientaciones de política educativa, acompañadas de una guía metodológica replicable en otros centros de educación media. El estudio contribuye al fortalecimiento de la resiliencia institucional y a la garantía de la continuidad educativa ante futuras emergencias.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/33039
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de El Salvador, Facultad de Ingeniería y Arquitectura
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjecteducación media
dc.subjectgestión educativa
dc.subjectestrategias institucionales
dc.subjectpolíticas educativas
dc.titlePlan estratégico de gestión educativa en situaciones de crisis: Propuestas derivadas del diagnóstico durante la pandemia de COVID-19 en el Instituto Nacional El Rosario del distrito de El Rosario, municipio de La Paz Centro, departamento de La Paz
dc.typeTrabajo de grado

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