La valoración de las competencias sociales y el aprendizaje cooperativo, en estudiantes de Tercer Año de la Licenciatura de Psicología, Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente

dc.contributor.advisor	Fajardo Martínez, Carlos Arturo	es
dc.contributor.author	Jiménez, Karla Onofre	es
dc.date.accessioned	2024-02-16T15:30:47Z
dc.date.available	2024-02-16T15:30:47Z
dc.date.issued	2021-07-01
dc.description.abstract	El aprendizaje cooperativo, reconoce que los seres humanos por naturaleza son seres sociales y que resuelven mejor los problemas cuando lo hacen en colectividad, para lograrlo se necesitan desarrollar competencias para que los estudiantes puedan relacionarse, entenderse, compartir y colaborar con otros estudiantes al conformar equipos de trabajo. Estas competencias son las sociales, con las cuales los alumnos desarrollan la capacidad de interactuar con otras personas, esto es importante ya que aprenden que al relacionarse y trabajar en comunidad afrontan mejor los retos que son parte ineludible del proceso aprendizaje.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22658
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Aprendizaje cooperativo
dc.subject	competencias sociales
dc.subject	psicologia
dc.subject.ddc	150
dc.title	La valoración de las competencias sociales y el aprendizaje cooperativo, en estudiantes de Tercer Año de la Licenciatura de Psicología, Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente	es
dc.type	Thesis

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