La ilustracion digital de la historia de la Escuela de Artes como instrumento para el fortalecimiento de la identidad institucional
dc.contributor.advisor | Pérez Oliva, Xenia María | es |
dc.contributor.advisor | Alvarez, Sonia Margarita | es |
dc.contributor.author | González Flamenco, Luis Ernesto | es |
dc.contributor.author | Alonso Galdámez, Manuel Alejandro | es |
dc.contributor.author | Martínez Santana, Víctor Manuel | es |
dc.date.accessioned | 2024-01-26T17:04:20Z | |
dc.date.available | 2024-01-26T17:04:20Z | |
dc.date.issued | 2012-01-01 | |
dc.description.abstract | Crear una historia ilustrada de La Escuela de Artes que ayude a la formación de la identidad institucional en sus alumnos; [es así que] como investigadores se determinó la pertinencia de abonar a este tema, brindándole alguna respuesta al fenómeno de la deficiencia de identidad institucional, con la finalidad de ayudar inicialmente a la Institución al construir una muestra que refleje su acontecer histórico y en segunda instancia, ayudar al alumnado en general a fortalecer la identidad institucional que se puede afectar por falta de información y documentación. Por tanto el presente documento presenta una recopilación de datos y documentos que se encuadran en el marco de antecedentes históricos, que narran detalles de los hechos más importantes y trascendentales desde los inicios de La Escuela en 1986 hasta el año 2012. | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12296 | |
dc.language.iso | es_SV | |
dc.subject | Escuela de artes-historia | |
dc.subject.ddc | 760 | |
dc.title | La ilustracion digital de la historia de la Escuela de Artes como instrumento para el fortalecimiento de la identidad institucional | es |
dc.type | Thesis |