Intervenciones basadas en la educación para el autocontrol y mejora de calidad de vida en personas con enfermedades no transmisibles que pertenecen al grupo de autoayuda en Unidad de Salud Intermedia Chintuc Apopa, en el período de marzo a octubre 2025
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Date
2025-10-15
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Publisher
Universidad de El Salvador. Facultad de Medicina
Abstract
El presente documento forma parte del trabajo final del curso de especialización es epilepsia titulado "Intervenciones basadas en la educación para el autocontrol y mejora de calidad de vida en personas con enfermedades no transmisibles que pertenecen al grupo de autoayuda en Unidad de Salud Intermedia Chintuc Apopa, en el período de marzo a octubre 2025”, con el objetivo de desarrollar intervenciones educativas orientadas a fortalecer el autocontrol y promover la mejora de la calidad de vida en personas que viven con enfermedades no transmisibles y los pacientes que padecen estas enfermedades y/o sus cuidadores que asisten a la U.S.I. Chintuc Apopa, en el período de marzo-octubre 2025. El problema central abordado es la falta de empoderamiento de los pacientes respecto a su patología, hábitos y estilos de vida saludables y no saludables, tratamiento farmacológico y no farmacológico y las acciones de promoción de la salud y prevención de complicaciones para modificar la morbi-mortalidad y tasas de discapacidad. El estudio empleó una metodología de tipo descriptiva y se basó en intervención con el grupo de ayuda que asiste a la USI Chintuc Apopa a través de charlas educativas y análisis de datos obtenidos con la realización de pre test y post test en cada una de las 6 sesiones. Los principales hallazgos indican que existe relación entre el nivel de conocimiento y calidad del mismo de las enfermedades no transmisibles y la acciones que los pacientes realizan en torno a ellas. Se concluye que la educación continua en salud es una herramienta clave para mejorar la autogestión de los pacientes y sus cuidadores y prevenir complicaciones asociadas a estas patologías.
ABSTRACT
This document is part of the final project for the specialization course in epilepsy, entitled "Education-Based Interventions for Self-Management and Improved Quality of Life in People with Non-Communicable Diseases Who Belong to the Self-Help Group at the Chintuc Apopa Intermediate Health Unit, from March to October 2025," with the objective of developing educational interventions aimed at strengthening self-management and promoting improved quality of life among individuals living with non-communicable diseases, as well as patients with these conditions and/or their caregivers attending the Chintuc Apopa Intermediate Health Unit, from March to October 2025. The central problem addressed is the lack of patient empowerment regarding their condition, healthy and unhealthy habits and lifestyles, pharmacological and non-pharmacological treatment, and health promotion and complication prevention measures aimed at reducing morbidity, mortality, and disability rates. The study employed a descriptive methodology and was based on an intervention with the support group that attends the Chintuc Apopa Primary Health Unit (USI), thru educational talks and analysis of data obtained from pre- and post-tests administered at each of the six sessions.
The main findings indicate that there is a relationship between the level and quality of knowledge about non-communicable diseases and the actions patients take regarding them. It is concluded that continuing health education is a key tool for improving patients’ and their caregivers’ self-management and preventing complications associated with these conditions.
Description
Keywords
Calidad de vida, Enfermedades no transmisibles, Educación en salud, Autocuidado, Estilo de Vida, Enfermedad Crónica