Aplicación de un programa pedagógico centrado en actividades colectivas y lúdicas para la formación ciudadana en los alumnos de 4° y 5° de educación básica del turno vespertino del Centro Escolar Madre del Salvador de la ciudad de Santa Ana.

dc.contributor.advisorEscobar Baños, Juan Carloses
dc.contributor.authorAcuña Aguilar, Ana Maríaes
dc.contributor.authorRamírez Murga, Linda Roxettes
dc.contributor.authorMarroquín Meda, Yensi Marisoles
dc.contributor.authorLemus Hernández, Oscar Migueles
dc.date.accessioned2024-02-15T16:53:31Z
dc.date.available2024-02-15T16:53:31Z
dc.date.issued2020-02-01
dc.description.abstractLas situaciones sociales, políticas, económicas y culturales en que se encuentra la humanidad han propiciado cambios oportunos en la reelaboración pedagógica de la ciencia, el arte y los valores que, como referentes de los procesos de reformas, se han vinculado el quehacer de los profesores con el desarrollo de valores en los alumnos.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21682
dc.language.isoes_SV
dc.subjectFormación ciudadana
dc.subjectactividades colectivas
dc.subjectrecursos didácticos
dc.subjectprograma pedagógico
dc.subject.ddc372
dc.titleAplicación de un programa pedagógico centrado en actividades colectivas y lúdicas para la formación ciudadana en los alumnos de 4° y 5° de educación básica del turno vespertino del Centro Escolar Madre del Salvador de la ciudad de Santa Ana.es
dc.typeThesis

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