Estudio de los conocimientos básicos que determinan el proceso de enseñanza aprendizaje de las artes plásticas a nivel de parvularia, en el sistema educativo nacional

dc.contributor.advisorVillacorta, Sonia Margarita dees
dc.contributor.advisorQuijada, Carloses
dc.contributor.authorAbarca López, Manuel de Jesúses
dc.date.accessioned2024-01-26T16:35:55Z
dc.date.available2024-01-26T16:35:55Z
dc.date.issued2006-06-01
dc.description.abstractEl inicio de este proceso se lleva a cabo, aproximadamente, a los cuatro años de edad, y se identifica con el nombre de educación parvularia, según el Sistema Educativo Nacional, el cual rige toda la estructura que se conforma para llevar a cabo el fenómeno educativo. El presente estudio desarrolla un enfoque hacia el área artística y en especifico a la Artes Plásticas, incluidas en los programas de educación Parvularia, 2005, elemento que permite abordar aspectos que se retoman en esta investigacion y dan paso a desarrollar cuatro capítulos, que en esta ocasión se presentan.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/12244
dc.language.isoes_SV
dc.subjectNiños en el arte
dc.subjectarte-enseñanza
dc.subject.ddc372
dc.titleEstudio de los conocimientos básicos que determinan el proceso de enseñanza aprendizaje de las artes plásticas a nivel de parvularia, en el sistema educativo nacionales
dc.typeThesis

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