El currículum oculto en el proceso de formación policial del Instituto Especializado de Nivel Superior de la Academia Nacional de Seguridad Pública
dc.contributor.advisor | Escobar Baños, Juan Carlos | es |
dc.contributor.author | Mártir Rosa, Carlos Ovidio | es |
dc.contributor.author | Murcia De Guerrero, Berta Irene | es |
dc.date.accessioned | 2024-02-16T15:30:39Z | |
dc.date.available | 2024-02-16T15:30:39Z | |
dc.date.issued | 2018-02-01 | |
dc.description.abstract | Surge como una necesidad de identificar la incidencia del currículum oculto que en el ejercicio de la docencia es desarrollado en el proceso de formación del IES-ANSP, el cual sin ser pensado planificado o autorizado, es innegable su desarrollo paralelo al currículum prescrito y que al final de cuentas imprime su huella en cada estudiante en el proceso formativo. Permitirá conocer la repercusión en la misión de formar a los nuevos agentes de seguridad que ingresan a la Policía Nacional Civil (PNC). Para currículum oculto se establecieron las categorías: lenguaje pedagógico, tareas de aprendizaje y evaluación. Por el lado de la formación policial se dividió en las categorías: prácticas educativas y clima o ambiente pedagógico. | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/22620 | |
dc.language.iso | es_SV | |
dc.subject | Currículo | |
dc.subject | educación superior | |
dc.subject | formación universitaria | |
dc.subject.ddc | 375 | |
dc.title | El currículum oculto en el proceso de formación policial del Instituto Especializado de Nivel Superior de la Academia Nacional de Seguridad Pública | es |
dc.type | Thesis |