Factores psicosociales que inciden en el rendimiento académico de los alumnos y alumnas del Instituto Nacional Doctor Sarbelio Navarrete, de la ciudad de San Vicente, en el período comprendido de julio de 2010 a octubre de 2011

dc.contributor.advisor,es
dc.contributor.authorMontano Valladares, Alexis Amadeuses
dc.contributor.authorPlatero Rivas, Emer Alexises
dc.contributor.authorPortillo Vásquez, Edgar Arnoldoes
dc.date.accessioned2024-02-29T16:23:52Z
dc.date.available2024-02-29T16:23:52Z
dc.date.issued2012-03-01
dc.description.abstractActualmente existe un desánimo de parte de la juventud en el ámbito educativo, que afecta a todos los sectores y estratos sociales, específicamente en educación media, la cual es resultado de la desigualdad de las condiciones de vida de la población, a la que las autoridades competentes muestran una actitud negligente e indiferente por solucionar las problemáticas que afectan el sistema educativo del país, esto permite realizar estudios encaminados en la búsqueda del devenir académico pasivo que en los últimos tiempos se ha generado en los educandos, estableciendo así como tema de investigación “Factores psicosociales que inciden en el rendimiento académico de los alumnos y alumnas del Instituto Nacional Doctor Sarbelio Navarrete, de la ciudad de San Vicente, en el periodo comprendido de julio de 2010 a octubre de 2011”, institución que cuenta con una población estudiantil de 1456 alumnos y alumnas provenientes de diferentes lugares de la zona paracentral del país, lo cual se traduce en una excelente oportunidad para obtener múltiples puntos de vista con variadas concepciones de ver la realidad. La investigación está compuesta por las siguientes partes entre ellas; objetivos, hipótesis de trabajo, justificación, planteamiento del problema y para fundamentar la problemática priorizada en la investigación, se ha establecido un marco teórico, que aborda algunas concepciones de los factores psicosociales y otras acerca del rendimiento académico, para establecer así, categorías de análisis, dimensionando los alcances del fenómeno del bajo rendimiento académico en el ámbito de educación media.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/25675
dc.language.isoes_SV
dc.subject.ddc373
dc.titleFactores psicosociales que inciden en el rendimiento académico de los alumnos y alumnas del Instituto Nacional Doctor Sarbelio Navarrete, de la ciudad de San Vicente, en el período comprendido de julio de 2010 a octubre de 2011es
dc.typeThesis

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