Diseño de estrategias de enseñanza basadas en el enfoque de aprendizaje por competencias para contribuir a la calidad educativa de la maestria en profesionalización de la docencia superior, de La Universidad de El Salvador
dc.contributor.advisor | Sandoval, Waldemar | es |
dc.contributor.author | Medrano Torres, José Omar | es |
dc.date.accessioned | 2024-02-16T15:30:41Z | |
dc.date.available | 2024-02-16T15:30:41Z | |
dc.date.issued | 2017-11-01 | |
dc.description.abstract | Estudio que parte de la base teórica existente para proponer un diseño de estrategias que aporte a la riqueza de la aplicabilidad del enfoque de enseñanza por competencias y contribuya a la calidad educativa, inicia con las necesidades de realizar mejoras en el proceso de enseñanza aprendizaje, estableciendo lo que se espera, sus límites y sus alcances. En la formulación de esta maestría, seguida del subcapítulo tres el cual incluye el marco Conceptual, incluidas ocho áreas relacionados a la teoría de aprendizaje, a los modelos del proceso de enseñanza aprendizaje, a las estrategias de enseñanza, definición y características, al enfoque de aprendizaje por competencias, además del diseño curricular por competencias, la calidad educativa en la educación superior. | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/22630 | |
dc.language.iso | es_SV | |
dc.subject | Reformas educativas | |
dc.subject | métodos de enseñanza | |
dc.subject | aprendizaje | |
dc.subject | pedagogía | |
dc.subject | calidad educativa | |
dc.subject.ddc | 371 | |
dc.title | Diseño de estrategias de enseñanza basadas en el enfoque de aprendizaje por competencias para contribuir a la calidad educativa de la maestria en profesionalización de la docencia superior, de La Universidad de El Salvador | es |
dc.type | Thesis |