El derecho a la educación en contextos de violencia social en dos de las instituciones educativas públicas del municipio de San Salvador que en el año 2015 registraron mayor número de retiro de estudiantes a causa de la violencia

dc.contributor.advisorVarela de Polanco, Guillerminaes
dc.contributor.advisorMenéndez Leal, Salvadores
dc.contributor.authorCastillo Monge, Óscar Renées
dc.contributor.authorGonzález Minero, Luis Eduardoes
dc.date.accessioned2024-01-31T17:01:50Z
dc.date.available2024-01-31T17:01:50Z
dc.date.issued2017-09-11
dc.description.abstractLa violencia social que actualmente enfrenta la sociedad salvadoreña constituye un factor que amenaza, y en ocasiones, vulnera el derecho a la educación de miles de niñas, niños y adolescentes, quienes a diario deben transitar por zonas asediadas por agrupaciones delictivas, sea de camino a su centro de estudios; o bien, camino a sus hogares luego de su jornada escolar. Por otra parte, las instituciones educativas también constituyen entornos sociales que reproducen la violencia en las diferentes interacciones que tienen lugar entre estudiantes, docentes y demás personas que forman parte de la comunidad educativa. .es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/15396
dc.language.isoes_SV
dc.subjectViolencia social
dc.subjectderecho a la educación
dc.subject.ddc305
dc.titleEl derecho a la educación en contextos de violencia social en dos de las instituciones educativas públicas del municipio de San Salvador que en el año 2015 registraron mayor número de retiro de estudiantes a causa de la violenciaes
dc.typeThesis

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