Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular del programa de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior De La Universidad De El Salvador, año 2014

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dc.contributor.advisorGutiérrez Vásquez, José Antonioes
dc.contributor.authorGuevara Román, Evelin Roxanaes
dc.contributor.authorRamírez Vásquez, Nilson Antonioes
dc.date.accessioned2024-02-16T15:30:35Z
dc.date.available2024-02-16T15:30:35Z
dc.date.issued2015-08-01
dc.description.abstractEsta investigación está enfocada a diagnosticar la situación curricular actual de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Universidad de El Salvador,Facultad Multidisciplinaria de Occidente.Para tal efecto,se llevaron a cabo diferentes procedimientos metodológicos con los actores del programa de la maestría con el objetivo de obtener información que se utilizaría en este estudio. Además, se administró un instrumento a los maestrantes, de diferentes generaciones de la maestría,que envuelve todos los descriptores necesarios para analizar la congruencia de su plan de estudios y las necesidades tanto de los maestrantes como del países
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22604
dc.language.isoes_SV
dc.subjectPropuesta curricular
dc.subjectpráctica pedagógica
dc.subjectanálisis del currículo
dc.subjectrecursos didáctico-pedagógicos
dc.subjectactualización docente
dc.subject.ddc375
dc.titleDiagnóstico y diseño de una propuesta curricular del programa de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior De La Universidad De El Salvador, año 2014es
dc.typeThesis

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DIAGNÓSTICO_Y_DISEÑO_DE_UNA_PROPUESTA_CURRICULAR_DEL_PROGRAMA_DE_LA_MAESTRÍA_EN_PROFESIONALIZACIÓ.pdf
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