Aspectos incidentes en el éxito aprobatorio de la paes 2005, en los estudiantes de nuevo ingreso 2006, inscritos en las carreras de profesorado en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de La Universidad de El Salvador

dc.contributor.advisorDelgado Amaya, Didier Albertoes
dc.contributor.authorFuentes, Silvia Yanethes
dc.contributor.authorLinares Osorio, Tatiana Gabrielaes
dc.contributor.authorMartínez Roque, Yumayda Verónicaes
dc.date.accessioned2024-02-15T16:53:02Z
dc.date.available2024-02-15T16:53:02Z
dc.date.issued2007-05-01
dc.description.abstractEl proceso evaluativo en El Salvador,respondió en años anteriores a diversas políticas,principalmente porque estuvo orientada a garantizar la participación de los individuos y favorecer sus necesidades básicas.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21559
dc.language.isoes_SV
dc.subjectPaes 2005
dc.subjectmedición
dc.subjectevaluación educativa
dc.subjecttipos de evaluación en el sistema nacional
dc.subjectproceso de enseñanza-aprendizaje
dc.subject.ddc370
dc.titleAspectos incidentes en el éxito aprobatorio de la paes 2005, en los estudiantes de nuevo ingreso 2006, inscritos en las carreras de profesorado en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de La Universidad de El Salvadores
dc.typeThesis

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ASPECTOS_INCIDENTES_EN_EL_ÉXITO_APROBATORIO_PAES_2005.pdf
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