Aplicación de metodologías y técnicas en la enseñanza de la asignatura de Ciencia, Salud y Medio Ambiente en el nivel de tercer ciclo del Distrito Educativo 14 – 25 con sede en Bolivar, la unión.

dc.contributor.advisorGonzález Rivas, David Amilcares
dc.contributor.authorAlvarez Lazo, Marta Isabeles
dc.contributor.authorFlores de Girón, Carmen Ceciliaes
dc.date.accessioned2024-02-26T19:44:08Z
dc.date.available2024-02-26T19:44:08Z
dc.date.issued2003-09-01
dc.description.abstractLas Ciencias Naturales, no es una ciencia fácil de enseñar y de adquirir, por su complejidad, se han buscado mecanismos o formas que faciliten y aseguren su comprensión y dominio, estas formas están representadas por procesos metodológicos: Métodos y técnicas que se vuelvan lo medios importantes para la enseñanza de la perspectiva de los maestros del Tercer Ciclo de Educación Básica del distrito 24 de La Unión, como la asimilación consciente desde el alumno, son precisamente estos medios los que trata la investigación, establecer, en el sentido si están siendo los correctos según el objeto de estudio de las Ciencias Naturales, las cuales hoy en día se ven reflejadas en una división de carácter didácticos en Ciencias Salud y Medio Ambientees
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/24258
dc.language.isoes_SV
dc.subjectCiencias naturales -- estrategias metodológicas -- didáctica especial
dc.subject.ddc373
dc.titleAplicación de metodologías y técnicas en la enseñanza de la asignatura de Ciencia, Salud y Medio Ambiente en el nivel de tercer ciclo del Distrito Educativo 14 – 25 con sede en Bolivar, la unión.es
dc.typeThesis

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