Anteproyecto arquitectónico del centro escolar Caserío Nuevo Consumidero bajo el sistema integrado de escuela inclusiva de tiempo pleno

dc.contributor.advisorMerino de Reyes, Clarisaes
dc.contributor.authorAlas Deleón, Samuel Eduardoes
dc.contributor.authorRivera Cáceres, Keila Tatianaes
dc.date.accessioned2024-01-31T22:09:32Z
dc.date.available2024-01-31T22:09:32Z
dc.date.issued2014-02-01
dc.description.abstractEl documento consta de la recopilación de datos de carácter institucional, la formulación de las líneas de trabajo y el estado actual de infraestructura del centro escolar, la infraestructura y equipamiento urbano del cantón Chanmico. Establecimiento de los espacios arquitectónicos que solventen la problemática actual y el requerimiento de áreas para formular la propuesta arquitectónica bajo las nuevas exigencias de la actual reforma educativa del Ministerio de Educación, bajo el plan social educativo “Vamos a la escuela” correspondiente al período 2009-2014, que respalde la propuesta de ampliación del servicio educativo desde parvularia, hasta educación media y que incorpore espacios complementarios para el desarrollo de actividades de tiempo pleno en jornada extendida. La propuesta arquitectónica contiene: Planos arquitectónicos, estructurales y de instalaciones eléctricas e hidráulicases
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/15764
dc.language.isoes_SV
dc.subjectAnteproyecto arquitectónico para el centro escolar caserío nuevo consumidero
dc.subjectpropuesta arquitectónica bajo el plan social educativo vamos a la escuela
dc.subject.ddc720
dc.titleAnteproyecto arquitectónico del centro escolar Caserío Nuevo Consumidero bajo el sistema integrado de escuela inclusiva de tiempo plenoes
dc.typeThesis

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Anteproyecto_arquitectónico_del_centro_escolar_Caserío_Nuevo_Consumidero_bajo_el_sistema_integrado_de_escuela_inclusiva_de_tiempo_pleno.pdf
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