Informe final del curso de especialización en psicología.
dc.contributor.advisor | Viera Pineda, Mercy Asunción | |
dc.contributor.author | Hernández Rivera, Judith Del Carmen | |
dc.contributor.author | Santos Marín, Diego Rodrigo | |
dc.contributor.other | HR14015@ues.edu.sv | |
dc.contributor.other | SM13003@ues.edu.sv | |
dc.date.accessioned | 2025-07-08T19:13:24Z | |
dc.date.available | 2025-07-08T19:13:24Z | |
dc.date.issued | 2025-06-26 | |
dc.description | Disponible en soporte impreso | |
dc.description.abstract | El presente informe sintetiza los conocimientos adquiridos a lo largo del Curso de Pre-Especialización en Psicología, destacando el desarrollo de habilidades en evaluación e investigación psicológica aplicadas en contextos clínico, forense y psicopedagógico. Se enfatiza la mejora en el manejo de técnicas de entrevista y en la redacción de los distintos tipos de informes psicológicos, según el área de aplicación. Se clarificaron las diferencias entre la entrevista clínica y la forense, considerando sus métodos, contextos y requisitos para una adecuada ejecución por parte del evaluador. Asimismo, se abordaron herramientas de evaluación psicológica y estrategias para la detección de simulación, disimulación y engaño en diversas situaciones. En el ámbito laboral, se analizaron los tipos de entrevistas utilizadas en procesos de selección de personal, resaltando objetivos, tipos de preguntas permitidas y estrategias de análisis de casos. En el contexto educativo, se estudiaron modelos de evaluación psicopedagógica enfocados en la observación y en las estrategias de intervención, fortalecidas mediante ejercicios prácticos. El informe también profundiza en la estructura y redacción adecuada del informe psicológico, ajustado a la naturaleza del contexto evaluado, incorporando componentes clave, áreas de evaluación y principios éticos. Finalmente, entre las principales conclusiones y recomendaciones del curso, se destaca la necesidad de actualización constante del profesional de la psicología, la incorporación de materiales didácticos innovadores y la ampliación de ejemplos y casos ilustrativos, los cuales enriquecen el desarrollo de competencias evaluativas. | |
dc.identifier.citation | Hernández Rivera, J. D. C. y Santos Marín, D. R. (2025). Informe final del curso de especialización en psicología [Licenciatura en Psicología, Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades]. | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/31711 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades. | |
dc.relation.ispartofseries | Tesina | |
dc.rights | Attribution 4.0 International | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Psicología | |
dc.subject | evaluación psicológica | |
dc.subject | entrevista clínica | |
dc.subject | entrevista forense | |
dc.subject | informe psicológico | |
dc.subject | ética profesional | |
dc.subject | psicopedagogía. | |
dc.title | Informe final del curso de especialización en psicología. | |
dc.type | Trabajo de grado |
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