Factores socioeducativos que inciden en el sistema educativo a nivel nacional en la continuidad de la formación académica de los estudiantes en educación básica, media y superior, durante el año 2018
dc.contributor.advisor | López Carrillo, Reinaldo Antonio | es |
dc.contributor.advisor | Mendoza Noyola, Renato Arturo | es |
dc.contributor.author | Chacón de Rivera, Dilma Isela | es |
dc.contributor.author | Escalante Escalante, María José | es |
dc.contributor.author | Martínez de León, Marjorie Berenice | es |
dc.date.accessioned | 2024-01-29T15:36:57Z | |
dc.date.available | 2024-01-29T15:36:57Z | |
dc.date.issued | 2018-10-01 | |
dc.description.abstract | La investigación responde a los factores socioeducativos que inciden en el sistema educativo a nivel nacional en la continuidad de la formación académica de los estudiantes en educación básica, media y superior. Uno de esos factores en el cual se ha direccionado la investigación, es la actualización docente y como ésta incide en el proceso de enseñanza aprendizaje que reciben los estudiantes de las universidades privadas y públicas de la zona central de El Salvador. | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12827 | |
dc.language.iso | es_SV | |
dc.subject | Economía | |
dc.subject | educación | |
dc.subject.ddc | 370 | |
dc.title | Factores socioeducativos que inciden en el sistema educativo a nivel nacional en la continuidad de la formación académica de los estudiantes en educación básica, media y superior, durante el año 2018 | es |
dc.type | Thesis |
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