Diagnóstico curricular del plan de estudios de la licenciatura en ciencias de la educación

dc.contributor.advisor	Handal De Arias, Ana Margoth	es
dc.contributor.author	Flores Abarca, Concepción	es
dc.contributor.author	Araujo, María Elena	es
dc.date.accessioned	2024-01-29T16:06:16Z
dc.date.available	2024-01-29T16:06:16Z
dc.date.issued	1997-07-01
dc.description.abstract	El Departamento de Ciencias de la Educación, conocedor de la problemática real de la educación en el área de Humanidades, está obligado a formar profesionales que realicen una labor científica y consciente en beneficio de nuestra sociedad, sustentada en los objetivos del plan de estudios donde se plantea su formaci6n integral para desempeñarse con eficiencia tanto en el área docente como en el campo técnico y administrativo del sistema educativo, asumiendo una actitud responsable y propiciando mejores condiciones de vida en las generaciones futuras	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12956
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Educación
dc.subject	estudios
dc.subject	docente
dc.subject	formación
dc.subject.ddc	370
dc.title	Diagnóstico curricular del plan de estudios de la licenciatura en ciencias de la educación	es
dc.type	Thesis

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