Identificación del uso de competencias de formación en el desempeño profesional de los graduados de Licenciatura en Laboratorio Clínico de la Universidad de El Salvador en 2017
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Date
2017-08-01
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El presente informe de investigación trató sobre el seguimiento a egresados y graduados de la carrera de Laboratorio Clínico de La Universidad de El Salvador con el
fin de apoyar la gestión universitaria de la carrera y brindar mejores servicios para mejorar la formación de los estudiantes.
Teniendo en cuenta que los egresados y graduados hacen parte de la comunidad educativa y por lo tanto pueden aportar a la carrera, además de sus opiniones y sugerencias sobre la formación que recibieron, información que resulta valiosa para identificar aquellos aspectos en los cuales la Universidad debe mejorar. Se consultó a un grupo de egresados y graduados acerca de su experiencia académica y laboral, y su nivel de satisfacción con la Universidad mientras fueron estudiantes.
Las instituciones de educación superior incluyendo a la Universidad de El Salvador, hoy en día se enfrentan a nuevos retos ya que constantemente hay cambios tecnológicos, sociales y económicos y la presente investigación pretendió por medio del seguimiento a egresados y graduados identificar nuevas demandas formativas y así contribuir a forjar un mejor perfil del profesional de Laboratorio Clínico.