Propuesta de estrategias didácticas para el proceso de enseñanza empleado por el personal docente del Módulo IX de la Licenciatura en Fisioterapia y Terapia Ocupacional de la Universidad de El Salvador, sede central, abril de 2014.

dc.contributor.advisor	Varela de Polanco, María Guillermina	es
dc.contributor.author	Cantón Navarrete, Marlon Marcelo	es
dc.contributor.author	Chacón González, Laura Guadalupe	es
dc.date.accessioned	2024-01-31T17:08:42Z
dc.date.available	2024-01-31T17:08:42Z
dc.date.issued	2014-04-01
dc.description.abstract	La educación avanza con diferentes cambios significativos buscando completar todo un proceso formador del ser humano que se desenvolverá ante una sociedad llena de valores, costumbres y cada día nuevas enseñanzas e ideologías distintas que enfrentar. Para lograr significativamente un proceso de enseñanza, el docente tiene que buscar aquellas herramientas que le permitan brindar la accesibilidad que el estudiante necesita para adquirir los conocimientos educativos para su formación	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/15449
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Estrategias didácticas
dc.subject.ddc	378
dc.title	Propuesta de estrategias didácticas para el proceso de enseñanza empleado por el personal docente del Módulo IX de la Licenciatura en Fisioterapia y Terapia Ocupacional de la Universidad de El Salvador, sede central, abril de 2014.	es
dc.type	Thesis

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