Licenciatura en Enseñanza del Inglés

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https://hdl.handle.net/20.500.14492/187

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Browsing Licenciatura en Enseñanza del Inglés by Author "Carranza Campos, Miguel Angel"

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    Creation of teaching materials that incorporate AI to facilitate learning
    (Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades., 2024-10) Cruz de Méndez, Brenda Esmeralda; Najarro de Alvarado, Sey Danisia; Carranza Campos, Miguel Angel; cm19015@ues.edu.sv
    La Inteligencia Artificial está cambiando el sistema educativo, ya que utiliza algoritmos para realizar tareas que habitualmente desempeñan los humanos, como problemas analíticos y tareas administrativas. La IA en la educación impulsa la enseñanza y el aprendizaje porque proporciona tecnologías de tutoría inteligente, entornos de aprendizaje adaptables y herramientas de aprendizaje en línea. La inclusión de la IA en los entornos educativos permite a los educadores elaborar materiales de aprendizaje personalizados, hacer un seguimiento del rendimiento de los alumnos y adaptar el contenido del curso en tiempo real para apoyar las necesidades de aprendizaje de los estudiantes. Las herramientas basadas en la IA, como los chatbots, los sistemas automatizados de puntuación y los juegos de aprendizaje, aumentan el compromiso de los alumnos y reducen el tiempo y el esfuerzo de los profesores. El avance de las tecnologías de la IA desde los sistemas basados en reglas hasta las tecnologías de aprendizaje avanzadas ha mejorado la capacidad de la IA para ofrecer experiencias educativas personalizadas, lo que supone importantes ventajas para alumnos y educadores. Además, la IA facilita el acceso a los alumnos con necesidades especiales y ayuda a superar las barreras geográficas facilitando el acceso global a los recursos de aprendizaje en línea. Este informe examina el papel de la IA en la educación, considerando su capacidad para transformar la creación y la entrega de materiales de aprendizaje, al tiempo que aumenta la eficiencia y la eficacia educativas. En este informe también se incluyen los resultados del curso de especialización sobre gestión de entornos virtuales para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras. El objetivo principal de este curso era brindar a los educadores las habilidades y la información necesarias para planificar, desarrollar y supervisar eficazmente los entornos de aprendizaje en línea, mejorando la forma en que se imparten la enseñanza de los idiomas. Los participantes desarrollaron sus habilidades en el uso de herramientas digitales, fomentando la participación de los estudiantes, y construyendo aulas virtuales inclusivas y dinámicas a través de aplicaciones prácticas. En este informe se resumen las lecciones más importantes aprendidas, las dificultades encontradas y las sugerencias para futuros profesores que deseen mejorar su enseñanza de lenguas extranjeras en línea. Palabras clave: Inteligencia Artificial (IA), progreso del alumno, tecnología educativa, materiales didácticos, entornos virtuales.
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    The importance of applying translation techniques and tools to enhance translation quality.
    (Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades, 2024-10) Herrera Flores, Kevin Odir; Ruiz Ruiz, Eva Karina; Ventura Lazo, Xiomara Alejandra; Torres Meléndez, Cristian Alexander; Carranza Campos, Miguel Angel; hf13006@ues.edu.sv; rr13027@ues.edu.sv; vl07010@ues.edu.sv
    La traducción es una herramienta poderosa que ha permitido a lo largo de la historia acercar a pueblos y culturas, gracias a la transmisión e intercambio de ideas y saberes. Ha permitido además a las personas acceder a una mayor amplia gama de conocimientos y a una mayor autoconciencia al permitir con su aplicación que descubrimientos, artículos y libros escritos en un determinado idioma pueda ser trascrito en otros idiomas y de esta manera ser más accesibles para las personas que no se pueden permitir el viajar o aprender el idioma de la fuente original. En este documento hablamos de hecho sobre la importancia que juega la traducción en el mundo globalizado de hoy en día. Además de ello, se habla tanto de los breves inicios de la traducción, así como de las técnicas que se pueden emplear para su uso, ya que como se verá más adelante, traducir es más que solo transcribir una palabra de un idioma a otro. Por último, también se mostrarán los diferentes trabajos traducidos durante el desarrollo de este curso, los cuales comprenden temáticas diversas entre sí, desde imágenes educativas (esquemas del sistema digestivo, partes de una planta, comics), así como traducción de manuales de usuarios y artículos de índole social, para terminar con traducción de certificados de nacimiento, matrimonio y auténticas de documentos legales. Throughout history, translation have been a powerful tool that has brought peoples and cultures closer together, thanks to the transmission and exchange of ideas and knowledge. It has also allowed people to access a wider range of knowledge and greater self-awareness by allowing discoveries, articles and books written in one language to be transcribed into other languages and thus be more accessible to people who cannot afford to travel or learn the language of the original source. This document in fact discusses the importance of translation in today's globalized world. In addition, it discusses both the brief beginnings of translation as well as the techniques that can be employed for its use, since as will be seen below, translating is more than just transcribing a word from one language to another. Finally, we will also show the different works translated during the development of this course, which include diverse topics, from educational images (diagrams of the digestive system, parts of a plant, comics), as well as translation of user manuals and articles of a social nature, to finish with translation of birth certificates, marriage certificates and authentication of legal documents.
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    The Importance Of Teaching Students About Artificial Intelligence And Its Real-World Applications
    (2024-12-12) Vargas De Gomez, Sandra Noemi; Carranza Campos, Miguel Angel; Najarro de Alvarado, Sey Danisia; vd18007@ue.edu.sv
    Abstract This final document investigates the increasing importance of Artificial Intelligence (AI) in education, with a specific focus on its applications in foreign language teaching. The authors emphasize that AI has the potential to revolutionize educational environments by providing personalized learning experiences, improving student engagement, and automating administrative tasks. AI technologies, such as learning management systems (LMS), chatbots, and virtual classrooms, enable more dynamic and adaptable teaching methods that cater to individual student needs. By integrating AI into curricula, educators can prepare students for a technology-driven future. The research conducted is based on a Specialization Course on the Administration of Virtual Environments for Foreign Language Teaching and Learning. This course demonstrates how AI tools can be applied in virtual learning settings to improve teaching methodologies and learning outcomes. AI’s ability to tailor educational content, provide real-time feedback, and automate repetitive tasks is highlighted as crucial in enhancing both teaching and learning processes. However, the ethical implications of AI, particularly regarding data privacy and the potential displacement of educators, are recognized as challenges that must be addressed in future educational strategies. Through three key modules, the research demonstrates how educators can effectively implement AI in teaching foreign languages. The first module focused on setting up online environments using tools like Google Classroom and LMSs to facilitate synchronous and asynchronous learning. The second module explores the use of educational applications, including tools like Kahoot, Nearpod, and Ed Puzzle, to make language learning interactive and engaging. The third module emphasized creating didactic materials using multimedia tools such as podcasts and video content, to support diverse learning needs in virtual classrooms.
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    Travel and tourism services Zacate's trips travel agency
    (Universidad de El Salvador, Facultad de Ciencias y Humanidades., 2024-10) García de Paz, Karen Iveth; Aguillón Rivera, Francisca; Carranza Campos, Miguel Angel; gd99003@ues.edu.sv
    Zacate's Trips is a dynamic tour operation designed for both Salvadorans and international travelers eager to discover the captivating beauty of El Salvador. This initiative aims to deliver exceptional tourism experiences through a team of skilled professionals dedicated to enhancing customer satisfaction. Recognizing that modern life often brings stress, Zacate's Trips invites clients to unwind and immerse themselves in a journey filled with joy and tranquility. El Salvador boasts a rich tapestry of attractions, and Zacate's Trips is committed to offering inclusive tours that cater to families, ensuring that everyone can participate in the adventure together. The project integrates activities that promote awareness and sustainability, striving to mitigate ecological impacts. In essence, Zacate's Trips guarantees an unparalleled and comprehensive experience for all participants, whether they are local residents or visitors, fostering a deeper connection to the natural world and the cultural richness of El Salvador