Licenciatura en Trabajo Social

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https://hdl.handle.net/20.500.14492/42

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Impacto de las políticas públicas del gobierno local dirigido a la red de productores de las comunidades: la Arenera, Galera, Valle Nuevo y Junquillal, del municipio y departamento de San Vicente - 2015
(2016-01-01) Meléndez Molina, Ana Cecilia; Rivas Velásquez, Esmeralda Yanira; Mena, Jorge Alberto; Muñoz Santillana, Glenn Rossel
La investigación está enfocada principalmente, en conocer el impacto de las políticas públicas, del Gobierno Local del Municipio de San Vicente y específicamente de las comunidades que conforman la Red de productores de la zona norte como lo son: la Arenera, Galera, Valle Nuevo y Junquillal. Con el desarrollo de la investigación, se busca conocer cuál es el impacto que estas políticas tienen, ya sean estos positivos o negativos, así mismo como influyen en el desarrollo comunitario. Además, identificar cuáles son los mecanismos de participación ciudadana que las instituciones aplican para la formulación y aplicación de las políticas públicas en las comunidades. También se identificó la coordinación entre el Gobierno Central y Local para que las problemáticas y necesidades de las comunidades sean escuchadas y tomadas en cuenta a la hora de formular una política pública, muchas veces estas no van enfocadas principalmente a las problemáticas y necesidades que más les atañen. Para el análisis de la investigación se tomó a bien identificar, los conocimientos, actitudes y prácticas, tanto de las instituciones públicas locales, como también de las comunidades, respecto a la aplicación de dichas políticas públicas. Cabe mencionar que para que una política pública tenga impacto debe de haber participación, coordinación e involucramiento de las comunidades y el Gobierno Central y Local. Pues de esa manera, se podrá verificar si dichas políticas se enfocan y van dirigidas a quienes más lo necesitan. Pues muchas veces cuando se crean, no generan el impacto esperado tanto de los que las formulan, aplican y los beneficiarios directos de las misma.
Estudio sobre la incidencia de las mujeres en los proceso de desarrollo socioeconómico, en la comunidad El Junquillal, Cantón San Francisco Chamoco, municipio de San Vicente, departamento de San Vicente en el período de marzo a septiembre de 2015
(2016-05-23) Cortez García, Juan Carlos; Hernández Villalta, Carmen Elena; Vásquez, Carlos Francisco; Calderón Barahona, Amílcar Eleazar
La investigación parte de un enunciado ampliamente difundido la cual es: la incidencia de las mujeres en los procesos de desarrollo socioeconómico en la comunidad El Junquillal, dentro de este marco se forman muchas interrogantes sobre el papel que desarrolla la mujer en el campo socioeconómico. Dado que su protagonismo desde tiempos remotos ha sido invisibilizadas por patrones culturales. Los antecedentes sobre el tema, muestran la importancia que tienen las mujeres en la sociedad y el aporte que pueden brindar para los procesos de desarrollo socioeconómico. Sin embargo, la historia ha venido creando estereotipos que discriminan y desvaloran a la mujer, acoplándola a una realidad de subordinación hacia una estructura de poder. Esto ha marcado la realidad de muchas mujeres, dado que su devenir histórico ha sido construido bajo una cultura patriarcal, dentro de la cual su desvalorización, la falta de derechos civiles y políticos ha sido la piedra angular para la reivindicación, a través de los diferentes movimientos feministas, los cuales marcaron los precedentes necesarios para cambiar la realidad de la mujer en la sociedad. El objetivo general de la tesis es analizar desde una perspectiva sistemática e integral el desarrollo de las mujeres de la comunidad El Junquillal, partiendo de su contexto social, político, económico y cultural. En ello, se pretende identificar aquellos patrones culturales que todavía predominan y dificultan el protagonismo de las mujeres, de la misma manera conocer sobre su de autonomía económica e incidencia en los diferentes proceso de desarrollo. Esto conllevara a contextualizar la realidad de la mujer en la comunidad, de la misma manera marcara las pautas necesarias para el abordaje de la investigación. A fin de contribuir con una herramienta más, la cual genere conocimiento para la comunidad y para las entidades interesadas en fortalecer el protagonismo de las mujeres a nivel local.
Impacto generado en el desarrollo integral de niñas y niños a raíz de su participación en ventas ambulantes en el mercado Municipal de San Vicente, en el periodo de marzo – septiembre del año 2015.
(2016-05-27) Arévalo Hernández, Ana Gabriela; Álvarez Hernández, Concepción de María; Marroquín Castillo, Iris del Carmen; Muñoz Cisneros, Jeniffer Yohani
El informe Final está orientado a estudiar los posibles motivos o razones por las cuales las niñas y niños participan en esta actividad; el objetivo por el cual se realizó esta investigación es: conocer el impacto que genera el trabajo infantil en el desarrollo Integral de niñas y niños vendedores ambulantes en el mercado municipal de San Vicente. Haciendo uso del método cualitativo ya que el interés del estudio es conocer las cualidades de estos niños y sucesivamente sus condiciones de vida. El Trabajo Infantil es un tema que preocupa; porque día a día se ven niñas/os haciendo cosas que todavía no corresponde a su corta edad: como es trabajar. El trabajo exige mucha responsabilidad y se necesita madurez, es por eso que las niñas/os todavía no están aptos para hacerlo. Pero son muchos los casos en los que ellos y ellas tienen la necesidad de hacerlo; debido a que ellos perciben más importante el trabajar para poder ayudar en la economía de sus hogares, sin visualizar los riesgos a los cuales se exponen al realizar esta actividad. Estas niñas y niños no saben de otro juego que no sea la sobrevivencia por medio de las ventas ambulantes. Los resultados del estudio se obtuvieron por medio de la triangulación de información de la vida de los niños que si participan en ventas ambulantes y niños que no participan. Algunas conclusiones efectuadas en la investigación son los siguiente: Por las historias realizadas a las niñas/os seleccionados se puede evidenciar que la participación en ventas ambulantes afecta su desarrollo en el área de recreación, debido a que no tienen el tiempo para realizar juegos o actividades con otros niños, lo cual hace que su niñez se vea interrumpida y obligados a madurar ligeramente ya que sus tiempos son impartidos en las responsabilidades del estudio, sus ventas y sus tareas escolares y del hogar. Los niños se ven en riesgo en torno a la seguridad debido a que andan solos en la calle, se suben en los autos o buses en movimiento, ni siquiera esperan que estos se detengan.
Incidencia del Programa de Escuelas de Padres y Madres en la dinámica familiar de las y los estudiantes del Cantón Ánimas Arriba, en el municipio de Zacatecoluca Departamento de La Paz, marzo-octubre 2015
(2016-05-31) Flores Alfaro, Hernando Josue; Flores Mejía, Brandon Daniel; Santamaría Mendoza, José Fernando; García Cruz, Jessica Lizeth
Se da a conocer la importancia del Programa Escuela de Padres y Madres que es llevado a cabo por el Ministerio de Educación en los centros escolares, además, se muestra la influencia que este programa ha tenido en las familias de la comunidad, la investigación es orientada en identificar el impacto del programa, enfocado en la comunidad Animas Arriba del municipio de Zacatecoluca Departamento de La Paz, tomando como base el Complejo Educativo “José Ismael Abarca Ochoa” que es la institución educadora encargada de impartir el programa a las familias de la comunidad ya mencionada,los objetivos se enmarcan en identificar los componentes, establecer la modificación de la dinámica familiar como determinar el impacto que genera, es por ello que se realizaron una seria de estrategias y técnicas utilizadas en procesos de investigación para recopilar, presentar los resultados. La familia es fundamental en este proceso de estudio, por tanto es necesario conocer la participación que tienen con la escuela, las relaciones con las y los docentes del Complejo Educativo, si cómo padres y madres o responsables se involucran en las tareas escolares de sus hijos e hijas. Los resultados se reflejan sistematizados por medio de gráficas y análisis de entrevistas realizadas a docentes y al director de la institución Educativa, como también las encuestas que fueron aplicadas a las familias de la comunidad, es así como se da paso a observar y concluir sí los objetivos fueron cumplidos en su totalidad y describir la incidencia del Programa en la Dinámica Familiar de las y los estudiantes.
Impacto del embarazo precoz en el desarrollo humano en las adolescentes entre las edades de 14 y 18 años y su aceptación como madres solteras en la sociedad, en el periodo comprendido de abril a octubre del 2015, en el municipio de San Vicente, Departamento de San Vicente
(2016-06-20) Bonilla Laínez, Mónica Lissette; Ramírez Ramírez, Kathya Alexandra; Ortíz, Miguel Ángel
El embarazo precoz genera en las adolescentes un cambio en su desarrollo humano de los cuales se mencionan detalladamente dentro de la investigación, además podremos encontrar los factores sociales culturales y educativos que hacen comprender por qué se da con mayor frecuencia un embarazo precoz, las instituciones que formaron parte de la investigan dejan claro la escases o poca intervención que se tiene por tarde de entidades del estado no optante ayudan a que las joven puedan seguir su desarrollo educativo, se cuenta con un cuestionario que se pasó directo a las jóvenes embarazas de los centros colares con preguntas referentes a su desarrollo, físico psicológico y educativo donde se pudo observar la deficiencia con la que cuenta al presentar un embarazo a temprano edad en base a las respuestas obtenidas como grupo de investigación tomamos a bien realizar una propuesta educativa que intervenga en la educación sexual de los jóvenes incorporando temas de suma importancia para ellas, seguidamente las conclusiones y recomendaciones del trabajo investigado. SUMMARY Early pregnancy generates in adolescents a change in human development which are mentioned in detail in the investigation, we can also find cultural and social factors educational they do understand why it occurs most often an early pregnancy, institutions you were part of the research make clear the shortage or little intervention that aims afternoon state entities not optante help the young can continue their educational development, has a questionnaire that went straight to the young pregnant centers colares with educational questions concerning their development, psychological, physical and where it was observed deficiency that counts when presenting a pregnancy early age based on the responses obtained as a research group took a well performing an educational proposal to intervene in the sexual education of young incorporating issues important to them, then the conclusions and recommendations of the investigation work.
Factores socio- culturales en la organización de los jóvenes y su incidencia en la promoción del desarrollo local en la comunidad Calderitas, Cantón San Ildefonso, municipio de San Esteban Catarina, departamento de San Vicente en el periodo comprendido de marzo a septiembre del 2015.
(2016-07-01) Domínguez Navarrete, Oscar Arístides; García Rosa, Rosa Haydee; Molina Montano, Gloria Guadalupe; Calderón Barahona, Amílcar Eleazar
La investigación consistió en conocer e investigar sobre: Factores socio- culturales en la organización de los jóvenes y su incidencia en la promoción del desarrollo local en la comunidad Calderitas, Cantón San Ildefonso, municipio de San Esteban Catarina, departamento de San Vicente. Los antecedentes sobre el tema muestran la importancia que tienen los jóvenes en la sociedad en cuanto a la organización y participación dentro de las comunidades, el aporte que pueden brindar para los procesos de desarrollo local es amplio y fundamental para lograr integrarse a cambios favorables para sí mismos y la sociedad. La investigación se realizó en base a cinco capítulos en los cuales se estudiaron diferentes conceptos que son relevantes al momento de estudiar y analizar la temática, esta investigación se limitó en una categoría poblacional, tiempo y espacio determinado. El objetivo central fue conocer los factores socio- culturales que conforman el nivel organizativo en los jóvenes ante las diferentes necesidades y problemáticas que presentan en la comunidad Calderitas, logrando un nivel más alto de incidencia en procesos de Desarrollo Local, identificando los diferentes elementos que favorecen y obstaculizan el proceso. Se pretende identificar patrones socio-culturales que dificultan e inciden en el protagonismo de los jóvenes. Para realizar la investigación se consideró necesario obtener conocimientos previos de características socio-culturales, necesidades, políticas, programas y proyectos sociales relacionados con la juventud salvadoreña, esto conlleva analizar pautas y comportamientos a nivel juvenil a fin de lograr el interés en los jóvenes, así contribuir y lograr el desarrollo local.
Incidencia de la violencia física como factor de la desintegración familiar en mujeres del grupo de autoayuda para la prevención del crimen y la violencia en el municipio de Tecoluca, departamento de San Vicente
(2017-08-01) Gómez Marinero, Wendy Lissette; Herrera Castillo, Ana Geraldina; Velásquez Ortéz, Mirna Jaquelin; Muñoz Santillana, Glenn
Este proyecto de tesis se desarrolló en el municipio de Tecoluca, San Vicente,con mujeres del “Grupo de Autoayuda para la Prevención del Crimen y la Violencia” que atiende a mujeres de diferentes comunidades del municipio con el fin de romper con el ciclo de la violencia y fortalecer los conocimientos sobre derechos humanos. El principal problema de investigación radica en la violencia física que se presenta en la vida de algunas mujeres que han sido parte del grupo focal explorado, con situaciones que han marcado un precedente en la estructura familiar debido a la baja autoestima y el considerar que la conducta machista de sus parejas es algo normal. Para romper con el ciclo de la violencia, elevar el nivel de autoestima y fortalecer los derechos humanos en mujeres que han sido víctimas de este escenario, surge el grupo de autoayuda al cual, se busca apoyar a mujeres en situación de vulnerabilidad mediante los resultados obtenidos. El objetivo principal del análisis se enfoca en determinar la incidencia que tiene el Grupo de Autoayuda para la Prevención del Crimen y la Violencia en mujeres afectadas por la violencia física del municipio de Tecoluca, Departamento de San Vicente para asumir un criterio definido sobre la violencia. This thesis project was developed in the municipality of Tecoluca, San Vicente, with women from the "Self-Help Group for the Prevention of Crime and Violence", which serves women from different communities in the municipality in order to break the cycle of Violence and strengthen human rights knowledge. The main problem found in our research was the physical violence that occurs in the lives of some women who have been part of the focal group explored, with situations that have set a precedent in the family structure due to the low self-esteem and to consider that the Macho behavior of their partners is normal. In order to break the cycle of violence, raise the level of self-esteem and strengthen human rights in women who have been victims of this scenario, the self-help group emerges with which it seeks to support women in situations of vulnerability through the results Obtained. The main objective of the analysis is to determine the impact of the Self-Help Group for the Prevention of Crime and Violence in women affected by physical violence in the municipality of Tecoluca, Department of San Vicente, in order to assume a defined criterion on violence.
Procesos de reinserción social con privados de libertad en fase de confianza, ejecutados por las/los profesionales en trabajo social: estudio de casos, San Vicente, marzo a octubre 2015
(2017-08-01) Alfaro Rafael, Lorena Guadalupe; Soriano Martínez, Fredy Antonio; Ayala Villanueva, María Elena
En el presente trabajo se da a conocer la realidad que atraviesa el Centro Penitenciario de San Vicente, remitiéndose a tomar como objeto de estudio a la población de internos en fase de confianza, indagando sobre sus relaciones socio-familiares, actividades penitenciarias metas o proyecciones a largo plazo y su entorno, sin dejar de lado el rol que juega el/la profesional en Trabajo Social y las actividades que realiza en conjunto con los internos dentro del centro penitenciario, con el propósito de dar paso a la reinserción social, y evitar la reincidencia del delito por parte de ellos al momento de desarrollarse en vida libre, cabe destacar que se utilizaron una serie de técnicas para la obtención de la información, tales como: entrevista a profundidad, grupo focal y estudio de casos, siendo estos elementos de la especialidad del área de Trabajo social, los resultados se analizaron mediante lo observado e información recolectada para finalmente constatar el cumplimiento de los objetivos generales y específicos que se definieron como eje central de la investigación.
Impacto en el desarrollo humano en las comunidades el Junquillal, la Galera y San Juan Buenavista, miembros de la red de productores de la Zona Norte del municipio de San Vicente, a través del funcionamiento de las asociaciones de desarrollo comunal
(2018-01-01) Amaya Guzmán, Gricelda Elizabet; Hernández Ayala, Willian Emerson; Salinas Hernández, José Alfonzo; Ramírez Escobar, Wilfredo
El desarrollo humano es un proceso que implica que las personas tengan más y mejores oportunidades e incluye las libertades que permitan al ser humano vivir la vida que desea. Por tanto, el estudio muestra el impacto en el desarrollo humano en las comunidades El Junquillal, La Galera y San Juan Buenavista mediante el funcionamiento de las asociaciones de desarrollo comunal. En efecto, se identifican factores que contribuyen o limitan el desarrollo humano tomando en cuenta la multidimensionalidad del desarrollo desde lo político institucional, cultural, ambiental, social y económico. Del mismo modo, se identifican factores positivos y negativos presentes en el funcionamiento de las asociaciones ADESCOJUNQUI, ADESCOLAGA Y ADESCOVISTA y como estos facilitan u obstaculizan el desarrollo humano en las comunidades. En consecuencia, el análisis de la información determina que las asociaciones de desarrollo comunal son fundamentales en el desarrollo de la comunidad y mejorar la vida de las familias. Sin embargo, el apoyo o acompañamiento por parte de las instituciones públicas no ha sido el adecuado en cuanto a la formación de la junta directiva respectiva. Human development is a process that implies that people have more and better opportunities and includes the freedoms that allow human beings to live the life they want. Therefore, the research shows the impact on human development in the communities El Junquillal, La Galera y San Juan Buenavista, through the performance of the Associations of communal development. In effect, factors that contribute to or limit human development are identified, taking into account the Multidimensionality of development as it is political, institutional, cultural, environmental, social and economic. In the same way, positive and negative factors are identified in the functioning of the Associations of communal development ADESCOJUNQUI, ADESCOLAGA Y ADESCOVISTA and how they facilitate or hinder human development in communities. Consequently, the analysis of the information determines that the Associations of communal development are fundamental in the development of the community and improvement the life of the families. However, the support or accompaniment by public institutions has not been adequate in terms of the formation of the respective board of directors.
El abandono familiar y su incidencia en las relaciones socio-afectivas de los adultos y adultas mayores del Asilo San Ignacio del municipio de San Vicente, departamento de San Vicente.
(2018-01-01) Portillo Mejía, Mirna Patricia; Rosales Marroquín, Blanca Arely; Calderón Barahona, Amílcar Eleazar; García Cruz, Jessica Lizeth; Muñoz Cisneros, Jeniffer Yohani
El abandono familiar es una problemática social a la cual no se le brinda prioridad, por lo que afecta a la persona adulta mayor y el rompimiento de las relaciones socio-afectivas entre los miembros del grupo familiar, incidiendo en la salud física y psicológica de la persona. Por lo consiguiente se realizó esta investigación para crear una sensibilización de dicha problemática y que se conozcan las causas y consecuencias de abandonar a dicho grupo etario. Por tanto, se utilizó el método inductivo con tipo de estudio cualitativo, poniendo en práctica instrumentos y técnicas de nuestra área en el Asilo San Ignacio, del municipio de San Vicente, las cuales son las entrevistas estructuradas en profundidad y, las visitas domiciliarias (al asilo) y la observación para poder narrar los casos de las personas adultas mayores que se encuentran internados dentro de la residencia y que están abandonados por sus familiares. El abandono familiar afecta la calidad de vida de la persona adulta mayor, repercutiendo en la salud psicológica de quienes lo sufren, ya que las personas mantienen sentimientos reprimidos los cuales les afectan el desarrollo humano en la última etapa de la vida. Se puede concluir que vivir esta última etapa de la vida en abandono, influye en la pérdida de autonomía física y la persona se vuelve dependiente de terceros, para realizar sus actividades de la vida cotidiana y se priva el derecho de tener una familia, que son los que tienen la responsabilidad primaria de cuidados y atención para la persona adulta mayor.
Educación en derechos sociales, políticos y la incidencia del trabajo social en la promoción y protección de los derechos de las niñas y niños de Segundo Ciclo, del Centro Escolar Elba Miranda de Mena, del área rural atendido por la Fundación EDUCO a través del proyecto “Yo participo por mis derechos” del municipio de San Esteban Catarina, departamento de San Vicente.
(2018-01-01) Iraheta Palacios, Nancy Yaneth; Trejo Romero, Yaneth Maribel; Dávila Medina, María Inés
La investigación parte de la educación en derechos sociales y políticos a los niños y niñas, por lo cual dentro de este marco se forman muchas interrogantes sobre el papel que desarrolla la niñez dado que su protagonismo desde tiempos remotos ha sido invisibilizado por diferentes factores, sean estos guerras o patrones culturales de machismo. El tema de investigación muestra la importancia que tienen los niños y niñas en la sociedad y el aporte que pueden brindar para diferentes procesos de desarrollo, por lo tanto deben conocer y hacer respetar sus derechos y así mismo dentro de este marco sepan que también tienen deberes que cumplir, por lo que la investigación se llevó a cabo en el Centro Escolar Elba Miranda de Mena del Municipio de San Esteban Catarina, para conocer y analizar la participación política y social de los niños y niñas.
Impacto del proyecto “Jóvenes por el Desarrollo” de Word Visión, en personas de 15 a 18 años de edad, de la Colonia Santa Elena, del municipio de San Vicente, departamento de San Vicente.
(2018-01-01) Ventura Flores, Jaqueline Karina; Villanueva Martínez, Aurelia Esmeralda; Martínez Ticas, Luis Alberto
La presente tesis, analiza el impacto del proyecto “Jóvenes por el Desarrollo” en la formación del proyecto de vida en personas entre las edades de 15 a 18 años de edad, provenientes de la colonia Santa Elena del Municipio de San Vicente. Así mismo; se aplicaron indicadores en el desarrollo de la evaluación en cuanto a los proyectos de vida, ya que a través de estos indicadores se permitió analizar áreas que son necesarias fortalecer, como también para una mejor tabulación de los datos obtenidos mediantes técnicas de Trabajo Social como: entrevistas, observación y estudio de casos. Como además; se presenta un abordaje de la Juventud a nivel nacional analizando las condiciones en los ámbitos: social, cultural, educativo, económico y político, a la vez se presenta un diagnóstico del lugar en el que habitan las y los jóvenes. Por consiguiente; en el primer capítulo se dan diferentes conceptos de juventud, haciendo énfasis en los enfoques y el desarrollo que ha venido teniendo el concepto, así mismo se da a conocer las áreas de trabajo del proyecto “Jóvenes por el Desarrollo”, en el segundo capítulo se definen los proyectos de vida, por varios actores que dan diversos puntos de vista, como áreas de influencia, características, a la vez se plasma un apartado de habilidades para la vida y el tercer capítulo muestra los resultados obtenidos de la investigación. Además se realiza una propuesta de plan de acción participativo, para fortalecer áreas de habilidades para la vida, sexualidad y violencia, que se encontraron débiles en la priorización de necesidades y se da a conocer la metodología de trabajo utilizada, como de conclusiones y recomendaciones.
El empoderamiento de la mujer en el ámbito socio-económico desde el enfoque de derechos y su incidencia en el desarrollo local, en el municipio de Guadalupe, departamento de San Vicente.
(2018-04-06) Barahona Santana, Edwin Giovanni; Cortez de Segovia, María Roxana; Hernández Ventura, Zulma Leonor; Calderón Barahona, Amílcar Eleazar
El trabajo de investigación tiene como tema principal: el empoderamiento de la Mujer en el ámbito socioeconómico desde el enfoque de Derechos y su incidencia en el Desarrollo Local en el municipio de Guadalupe. El cual es abordado desde sus antecedentes históricos en el que se encuentra la brecha que deben trazar las mujeres ante la cultura machista que a lo largo de la historia se ha vivido. Además, cómo se pueden cambiar los paradigmas y patrones culturales en la actualidad que fortalezcan a las mujeres y por ende la organización y empoderamiento de las mismas, así mismo propiciar la apertura de espacios que favorezcan al crecimiento y autonomía de las Mujeres. Es por ello por lo que se vuelve fundamental el trabajo con las mujeres de la AMDEGUA, desde la perspectiva de empoderamiento e incidencia de las mujeres en el desarrollo local dentro y fuera del municipio de Guadalupe en las que sean autoras y actoras de su realidad social política y económica, en que puedan crear su autonomía en diferentes ámbitos en los que se vuelve fundamental el rol que ellas representan como dinamizadoras de la economía local, nacional y regional. Por ello, se vuelve fundamental el trabajo realizado con el fin de elaborar un documento que fortalezca sus habilidades y destrezas, así como la generación de conocimientos en diferentes esferas de desarrollo y de la vida de cada una de las mujeres participes, además que se vuelvan generadoras de conocimiento para nuevas generaciones, y que sean capaces de articularse con otras instituciones que beneficien su labor a favor de las mujeres del municipio de Guadalupe. Es importante mencionar que el tema del empoderamiento es abordado desde los diferentes ámbitos de desarrollo, desde el contexto y particularidades del territorio donde las mujeres conviven y se desarrollan a diario de tal manera que el plan de intervención no se encuentra alejado de la realidad. Además, dicho instrumento pretende la implementación de actividades en las que las mujeres sean las principales protagonistas y que, al finalizar la implementación del mismo, no solamente se vean beneficiadas las mujeres con las temáticas impartidas, sino en segunda instancia las familias y la sociedad en general.
El desarrollo integral de la niñez, adolescencia y adultez con discapacidad y la labor socioeducativa del Trabajador Social, Escuela de Educación Especial, municipio de San Vicente, El Salvador, 2016.
(2018-11-01) Acevedo Góngora, Hugo Orlando; Alvarado López, Luis Miguel; Ventura Rojas, Edwin Ulises; Cañas Menjívar, Celia Querubina
Esta investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo con un alcance de diseño descriptivo con el propósito de investigar sobre “El Desarrollo Integral de la Niñez, Adolescencia y Adultez con Discapacidad y la Labor Socioeducativa del Trabajador/a Social. Escuela de Educación Especial, Municipio de San Vicente, El Salvador 2016” Debido a la marginación y exclusión que sufren ante la sociedad por sus condiciones físicas o cognitivas. La investigación se realizó por medio de una serie de descripciones en relación al desarrollo integral de la niñez, adolescencia y adultez con discapacidad y a la labor socioeducativa del/la Trabajador/a Social el cual se detalla brevemente. Al hablar de desarrollo integral, se está refiriendo a “lograr el desarrollo de la personalidad en su dimensión espiritual, moral y social”. El desarrollo integral está inmerso en la familia, se puede decir que la familia es el motor del desarrollo del niño/a, adolescente y adulto con o sin discapacidad, ya que son los padres y madres de familias los que rigen y orientan la educación en los hijos e hijas por medio de sus relaciones afectivas, el rol que desempeña, la comunicación, el apego, el afecto y la autoridad que ejerza sobre ella misma. Además es importante resaltar el rol que desempeña la iglesia, la escuela, los docentes, la comunidad y la labor socioeducativa del/la Trabajador/a Social ya que influyen de manera positiva o negativa en el desarrollo de las personas con discapacidad. “la labor socioeducativa que ejerce el/la Trabajador/a Social en el área de la discapacidad” es un servicio para la humanidad, desde el punto de vista humanitario, ya que está enriquecido de una ética profesional, lleno de principios y valores éticos ; dado que su labor es vital para mejorar la calidad de vida de todos aquellos usuarios/as que se encuentran en desequilibrio social, con la finalidad de generar auto dependencia, desarrollar el potencial en ellos/as; es ésta la razón de la labor socioeducativa del/la Trabajador/a Social hacia las personas con discapacidad, saber que algún día los padres y madres o cuidadores ya no estarán con ellos/as, excepto las personas con discapacidades en grado severo, que no sean rehabilitadas y que por lo tanto tengan que depender económicamente de por vida de otra persona.
Incidencia social del programa “Yo Cambio” en la rehabilitación y reinserción de los internos penados comunes, participantes del proyecto “Artesanías Textiles” de la Penitenciaria Oriental del municipio de San Vicente, departamento de San Vicente.
(2019-01-01) Cruz Ventura, Gabriela Yamileth; Moreno Juárez, Blanca Elida; Martínez Ticas, Luis Alberto
La investigación parte de un enunciado ampliamente difundido, el cual afecta a la sociedad y a los procesos de desarrollo socioeconómico en El Salvador, dentro de este marco se forman muchas interrogantes sobre “Incidencia social que tiene el programa “YO CAMBIO” en los participantes de los proyectos de rehabilitación y reinserción, los cambios significativos para un mejor proveer de los mismos, y los aportes económicos que genera la implementación de dicho programa, dado que el protagonismo de la delincuencia sigue siendo palpable en la sociedad, provocando inseguridad. Los antecedentes sobre el tema, muestran la importancia que tiene darle una mirada hacia el futuro y preguntarse hasta donde y cuando este factor seguirá cobrando más vidas en la sociedad salvadoreña, y cuál es el aporte que puede brindar el nuevo Modelo Penitenciario “YO CAMBIO” para los procesos de desarrollo socioeconómico individuales y familiares de los privados de libertad. Sin embargo, la historia ha venido creando estereotipos que discriminan y desvalorizan el trabajo penitenciario, acoplándolo a una realidad de exclusión dada por la sociedad civil. Esto ha marcado la realidad de muchos privados de libertad, ya que se desvaloriza en su devenir histórico. A través del programa “YO CAMBIO” se busca cambiar el rumbo histórico de los Centros Penales dando vida al trabajo que se realiza desde adentro, los cuales marcaran huella histórica en El Salvador. El objetivo general de la tesis es conocer desde una perspectiva sistémica e integral la incidencia social del programa “YO CAMBIO” en la Rehabilitación y Reinserción de los internos penados comunes participante del proyecto “Artesanías Textiles de la Penitenciaria Oriental del Municipio de San Vicente, Departamento de San Vicente, partiendo desde su contexto. En ello, se pretende identificar el cambio significativo de los privados de libertad, el apoyo institucional y familiar, así como también las dificultades que predominan en la implementación de los talleres de artesanías textiles, para evidenciar necesidades existentes, de la misma manera conocer las dificultades de sostenibilidad económica individual. Esto conllevara a contextualizar la realidad de los internos penados comunes que participan en el proyecto “artesanías textiles” de la penitenciaria oriental de San Vicente.
Convivencia y cultura de paz en la comunidad educativa del Centro Escolar “Dr. Darío González” del municipio de San Vicente, departamento de San Vicente
(2019-01-01) Acosta Saravia, Yansy Beatriz; Cortez García, Luisa Claribel; Olmedo Martínez, Karla Yesenia; Dávila Medina, María Inés
La investigación parte del enfoque de convivencia y cultura de paz como vía para prevenir la violencia escolar, ya que este fenómeno desde hace años ha venido afectando a la población salvadoreña y en específico al sector estudiantil, problema de violencia que había sido invisibilizado y no se le ha dado el tratamiento que amerita ya que es uno de los principales problemas que afecta el desarrollo integral de la persona humana y el avance de la sociedad en general. En este documento se muestra la relevancia que tiene la formación en convivencia y cultura de paz como método efectivo para prevención de la violencia en centros escolares en específico el Centro Escolar “Dr. Darío González”, el cual ha estado involucrado en este proceso por medio del apoyo de instituciones externas que han llevado a cabo acciones para la comunidad educativa viva en un ambiente libre de violencia.
La familia y su responsabilidad en el proceso socio-educativo con respecto al rendimiento académico en estudiantes de Primer Ciclo de Educación Básica, turno matutino del Complejo Educativo Marcelino García Flamenco del municipio de San Vicente, departamento de San Vicente.
(2019-01-01) Cortez Sánchez, Yanira Leticia; Rivera, Raquel; Ventura, Carlos Raúl; García Cruz, Jessica Lizeth
La actual investigación se realizó teniendo en consideración que es un tema de gran relevancia para la carrera en Trabajo Social y la comunidad educativa. Se realizó con el objetivo general de analizar la responsabilidad de la familia en el proceso socio-educativo con respecto al rendimiento académico en estudiantes de educación básica. Se identificaron los factores del ámbito familiar como: factores socio afectivo, factor cultural que inciden en el rendimiento académico. Al finalizar, el análisis de los resultados obtenidos¸ permitió la elaboración de una propuesta de intervención educativa, dirigida a la comunidad escolar, para mejorar el rendimiento académico de las/os estudiantes. Para recopilar la información se utilizó la investigación cualitativa, se tomaron como sujetos de investigación a 22 personas de los cuales, 12 fueron estudiantes, 6 docentes y 4 eran padres de familia. Mediante la realización de un grupo focal, fueron seleccionados 4 de los 12 estudiantes participantes para realizar un estudio de caso de cada uno.
“Rehabilitación y dinamización de espacios públicos” en la construcción de una cultura de paz en el municipio de San Vicente, departamento de San Vicente
(2019-01-01) García Escoto, Merlyn Carolina; Laureano, Alexander Armando; Peña Lazo, Vicente Javier; Dávila Medina, María Inés; ,
Durante años la violencia ha afectado la seguridad de la población salvadoreña, por lo que esta investigación parte del enfoque de prevención de la violencia y construcción de una cultura de paz, que se ha implementado a través de la “Rehabilitación y Dinamización de Espacios Públicos “del Plan El Salvador Seguro San Vicente. Se puede comprender por violencia todo tipo de acto de agresión, de naturaleza física, psicológica verbal, y se manifiesta en diferentes ámbitos y formas, como parte de la cotidianeidad de la sociedad llevando a adoptar patrones repetidos de conducta agresiva. Siendo la violencia uno de los principales problemas que afecta la vida social y el desarrollo integral de la persona humana. Este documento recaba información relevante desde la experiencia de la “Rehabilitación y Dinamización de Espacios Públicos” en comunidades priorizadas del municipio de San Vicente para la construcción de cultura de paz.
La vulnerabilidad social en mujeres usuarias víctimas de violencia física, en la Unidad Institucional de Atención Especializada a las mujeres en situaciones de violencia, de la Oficina de Denuncia y Atención Ciudadana (UNIMUJER-ODAC), de la Policía Nacional Civil, municipio de San Vicente.
(2019-01-01) Chacón Calixto, Bessie Elena; López Rodríguez, Denis Alberto; Martínez Alemán, Joselyn Alexandra; Vásquez Osorio, Héctor Armando
La investigación parte de un enunciado ampliamente divulgado el cuál es, la violencia física contra las mujeres. Se enfoca en estudiar el funcionamiento de la UNIMUJER-ODAC, así mismo aborda aspectos conceptuales normativos e institucionales sobre la violencia de género. El objetivo que enlaza la investigación es identificar la atención que brinda UNIMUJER-ODAC a las usuarias víctimas de los diferentes tipos y modalidades de violencia, así mismo la coordinación interinstitucional en pro de la mujer, los diferentes enfoques en la atención a la violencia contra la mujer, el cual incluye el abordaje integral, enfoque de derechos de las mujeres, de igualdad sustantiva o real, y el ciclo de vida. Uno de los motivos por los cuales se abordó dicho tema es porque la violencia es una problemática presente en San Vicente y está relacionada con el desempeño profesional en Trabajo Social ya que es parte del ejercicio profesional.
Principales factores socioeconómicos que inciden en la violencia contra las mujeres en el marco de las relaciones intrafamiliares en el municipio de Tecoluca, departamento de San Vicente.
(2019-01-01) Ayala Vásquez, Imelda Elizabeth; Martínez de Paz, Alma Lisseth; Rodríguez Arévalo, Yessenia Alejandra; Calderón Barahona, Amílcar Eleazar
La investigación se desarrolló con la finalidad de conocer los principales factores socioeconómicos que inciden en la violencia contra la mujer en las relaciones intrafamiliares en el municipio de Tecoluca; está basada en una metodología cualitativa en la cual se utilizaron técnicas como la entrevista semiestructurada y los estudios de casos a través de los cuales se conoció la situación de violencia ejercida hacia las mujeres por parte de su pareja y de esta manera realizar un análisis partiendo de la experiencia vivida, por medio del cual se identificó que entre los principales factores que inciden en esta problemática están la falta de educación, ya que de los cuatro estudios de casos en tres de ellos la mujer víctima no sabe leer ni escribir, lo que a su vez genera la dependencia económica de su pareja, el cual es otro de los factores que influyen en esta problemática; a pesar de los avances en la reivindicación de los derechos humanos de las mujeres siguen existiendo retos y dificultades que se deben superar para erradicar la violencia contra la mujer, por lo que es importante desarrollar acciones a nivel municipal encaminadas a la prevención de esta problemática.

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