Licenciatura en Trabajo Social

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https://hdl.handle.net/20.500.14492/198

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Atención psicosocial a responsables de niños y niñas con discapacidad visual en el Centro de Rehabilitación de Ciegos "Eugenia de Dueñas" de abril a agosto de 2018
(2019-05-31) Rodríguez Cruz, Karen Lisseth; Benavides de Serrano, Sandra Lorena; Serarols Rodas, Juan Francisco
El trabajo da a conocer sobre la necesidad la atención que los responsables de niños y niñas con discapacidad reciben en el Centro de Rehabilitación de Ciegos en materia de atención psicosocial, y la influencia de dicha atención ante el proceso de rehabilitación. La importancia de éste estudio radica en brindar información verídica y significativa para el abordaje desde la profesión de Trabajo Social a responsables y familias de niños/as con discapacidad, con base a los hallazgos encontrados y la información que se ha analizado.
Condicionantes sociales determinantes en calidad de vida de los familiares de las víctimas de desaparición forzada durante el conflicto armado. casos: Guarjila (Chalatenango, 2012).
(2012-01-01) Cartagena, Claudia Azucena; Funes Flores, Gloria Nohemy
Existen estudios que hablan de la desaparición forzada que se dio en los países latinoamericanos dentro de ellos se encuentran los realizados por la revista ECA (Estudios Centroamericanos) de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas; sin embargo, no existen trabajos que muestren la situación vivida por los habitantes del Cantón Guarjila, en el departamento de Chalatenango, es por ello la relevancia de la presente investigación que fue realizada con el Método Inductivo de Tipo Cualitativo. Simultáneamente también se estudio la temática titulada “Influencia de desaparición forzada en la calidad de vida de familias víctimas del conflicto armado. Casos: Guarjila (Chalatenango 2012).
Condiciones psicosociales que inciden en la permanencia de la vida en las calles de niñas, niños y adolescentes de la Ciudad de San Salvador, 2019
(2019-11-01) Henríquez Sanchez, Katherine Cristabel; Regalado Turcios, Rubidia Guadalupe; Vásquez Flores, Sandra Guadalupe; Paz Narváez, Rafael Mauricio; Serarols Rodas, Juan Francisco
En el estudio se abordan las condiciones de vida en las calles de niñas, niños y adolescentes en El Salvador, existen pocos estudios relacionados a la investigación, lo más reciente es un censo coordinado por el Instituto Salvadoreño para el Desarrollo Integral de la Niñez y Adolescencia (ISNA) en el año de 2017 con el objetivo de consolidar una base estadística de información sobre la situación demográfica y de derechos de la niñez y adolescencia en situación de calle que permita una mejor planificación de las acciones institucionales enfocadas hacia la garantía de los derechos humanos de esta población. Las condiciones de vida en calle están en constante cambio, las formas de supervivencia que la niñez y adolescencia construye a través del contexto psicosocial que los rodea.
Condiciones socioculturales asociadas al deterioro de la salud visual en adultos mayores con diabetes, que asisten a consultas médicas en la Unidad de Diagnósticos y Procedimientos Especializados en la Fundación para el Desarrollo de la Mujer (FUDEM), 2020
(2021-06-01) López Hernández, Ana Lucia; Melara Méndez, Rosario de María; Paz Narváez, Rafael Mauricio; Serarols Rodas, Juan Francisco
En la investigación sobre las condiciones socioculturales que deterioran la salud visual1 de las personas adultas mayores con diabetes, se implementó el método de investigación de tipo Mixto2 , con la aplicación de las cinco fases propuestas por el autor José Ignacio Ruiz Olabuénaga, además de la utilización del libro “Metodología de la Investigación Cuantitativa-Cualitativa y Redacción de la Tesis” de los autores Humberto Ñaupas Paitán, Elías Mejía Mejía, Eliana Novoa Ramírez, Alberto Villagómez Paucar. La investigación consta de una entrevista a un médico Retinólogo y a ocho informantes claves, además de veinticinco encuestas realizadas a la población objeto de estudio, todas con el fin de conocer diferentes puntos de vista. En el informe se muestran las enfermedades ocasionadas a causa de la diabetes, los procedimientos que se realizan, también se presentan las condiciones socioculturales3 que pueden ocasionar el desarrollo de la diabetes, así mismo se encuentran las condiciones psicosociales4 , donde se da a conocer como la salud visual afectada las relaciones familiares y la independencia de los pacientes; incluso se ha considerado en este apartado la sexualidad de los pacientes diagnosticados con esta patología debido a que esta área de la vida también se ve afectada.
Construcción del sistema patriarcal en la zona rural y urbana de San Ignacio, (Chalatenango, 2018)
(2018-11-01) Chávez Jiménez, María Nora; Hernández García, Yesenia Beatriz; Henríquez Chacón, Alirio Wilfredo; Serarols Rodas, Juan Francisco
La temática tuvo como fin analizar, desde una intervención directa con los sujetos involucrados en la problemática desde sus perspectivas, significados que le brindan al problema, sus escenarios y entorno, en cuanto a la relación que tenga y cómo les afecta el problema; la forma en cómo la persona va construyendo y modificando la problemática en su diario vivir como parte de su cultura. De esta manera se dan a conocer los resultados de la presente investigación para identificar todos aquellos aspectos que son esenciales, así mismo que dan pauta a los diferentes hallazgos significativos, basados en hechos tanto individuales como el entorno social del individuo.
Contexto socio familiar y educativo como pre productores de violencia en adolescentes: Centros escolares Colonia Las Brisas y General Francisco Morazán (San Salvador, 2017)
(2017-09-26) Ayala Vásquez, Denia Stefanie; Monge Iraheta, Jocelyn Edith; Moreno Madrid, Guillermo Anselmo; Gutiérrez, Miguel Ángel; Serarols Rodas, Juan Francisco
El objetivo de la investigación fue abordar la problemática desde la perspectiva de las y los adolescentes que tienen el papel de informantes claves en el proceso de investigación a partir de los criterios y principios del Método Inductivo de tipo Cualitativo para recolectar y procesar sistemáticamente la información, cumpliendo con uno de los requisitos de la Normativa Universitaria para optar al grado de Licenciado/a en Trabajo Social. El estudio está relacionado con el eje uno:” Violencia”, del seminario de Investigación de Proceso de Grado – 2017; en el que se han contemplado las diferentes temáticas que intentarán realizar aportes científicos a los diferentes planteamientos explicados de manera general; abordan cómo los ejes de violencia e inseguridad impactan el desarrollo de las y los adolescentes del país. La temática de investigación del grupo, así como las demás antes están relacionada a la coyuntura actual de violencia que vive el país, en ralación a este caso en específico se toca el área de educación los y las estudiantes afectados por diferentes factores relacionado al eje antes mencionado. El proceso de investigación presenta resultados significativos que se dan a conocer en este informe con relación al cumplimiento de los objetivos y los datos e información recolectada para dar una interpretación de la problemática a través de las vivencias de la población de estudio. Este Informe Final de Investigación da cumplimiento al “Reglamento de la Gestión Académico Administrativa de la Universidad de El Salvador”, en sus tres etapas básicas: Planificación, Ejecución, Exposición y Defensa de los resultados de la investigación
Curso de especialización dialéctica del proceso. El Salvador: 1969-2019.
(20-02-01) Vaquero Evangelista, Noé Eliseo; Ribera Sala, Ricardo; Serarols Rodas, Juan Francisco
La investigación abordo una revisión histórica de los hechos y dinámicas que se vivieron en el proceso histórico salvadoreño en la década de los setenta, ochenta y noventa y como esta influye en el presente. Se utilizaron los aportes teóricos de autores como Hegel, Marx, Ernst Bloch y Ellacuría permitieron entender de una manera teórica la construcción y análisis del marco teórico que busca explicar el autor a través del método dialectico y la exposición de la categoría central expuesta por el autor “signo de los tiempos” con la cual busca captar la lógica que ha presidido la cadena de acontecimientos que es capaz de deslizarse entre el momento dialéctico de la transición de lo determinante a lo dominante hasta llegar a la negación de la negación que supone una nueva triada dialéctica entre afirmación, negación y negación de la negación y constituyéndose esta última como una nueva afirmación. La categoría trata de dar cuenta de este movimiento dialéctico de oposición de contrarios en el determinado momento en el determinado lugar. También se desarrolló el análisis e interpretación dialécticas del proceso histórico salvadoreño en donde se pudieron identificar las diferentes dinámicas históricas generales de las tres décadas y por tanto se establecieron los tres niveles de lecturas. Como primera etapa se analizó la historia de la guerra, la historia de paz e historia de la democracia. Además, se analizó la historia de la transición democrática
Curso Especializado en Estudios de Impacto Social en obras de infraestructura vial, género y derechos humanos
(2023-01-01) Bran de Paz, Ana Gabriela; Osorio Escobar, Maeli Guadalupe; Monterrosa de Franco, Karen Yamileth; Rosales Callejas, Josseline Lucia; Escobar Iraheta, Esteban Ramón; Serarols Rodas, Juan Francisco
El informe expone la recopilación de información y conocimientos adquiridos sobre la importancia de reducir la brecha de género en el ámbito laboral en general y en la construcción de infraestructuras viales. Reiterando la necesidad de comprender y analizar el Enfoque de Género y cómo este se relaciona con los estudios de impacto social, poniendo en práctica la elaboración de una política de género para ser implementada dentro de un proceso de construcción, tomando en cuenta el enfoque de género como eje fundamental para garantizar que las necesidades y perspectivas de todas las personas, independientemente de su género, sean consideradas y atendidas en el proceso de ejecución de la obra. Además, se mencionó la importancia de abordar las desigualdades de género dentro del proceso de construcción de infraestructuras viales y cómo esto puede mejorar la calidad de vida de las comunidades y promover el desarrollo sostenible. Se construyó la relación entre Género y los Derechos Humanos en los estudios de impacto social, y cómo los impactos de los proyectos de construcción de infraestructuras viales pueden afectar a diferentes grupos de manera desigual. Las estudiantes crearon un estudio de impacto social, junto con su metodología para adquirir datos verídicos por medio de levantamiento de datos. Enfatizando el aprendizaje sobre la importancia de respetar los derechos humanos y garantizar la participación activa y significativa de las comunidades involucradas en el proceso de toma de decisiones.
Defícit habitacional : condiciones habitacionales de las familias en El Salvador
(2022-06-01) García Manzano, Fátima Lisseth; Mendoza Molina, Francis Irela; Rivas Preza, Sergio Alberto; Serarols Rodas, Juan Francisco; Serarols Rodas, Juan Francisco
En El Salvador el déficit habitacional tanto cualitativo como cuantitativo muestra las condiciones precarias evidenciando asentamientos marginales, lotificaciones ilegales y mesones. Los recursos económicos son la principal limitante que presentan las familias debido a que han sido insuficientes para cubrir la canasta básica de alimentos y peor aún adquirir una vivienda adecuada en el mercado formal, la cual ha sido concebida como una mercancía por los constructores privados, obligando a la población a recurrir a métodos informales para poder adquirir suelo para autoconstruir sus viviendas u optar a la opción de alquiler. En cuanto a las políticas del Estado para dotar a las familias de una vivienda adecuada, históricamente no ha existido una propuesta sistemática e integral que pretenda intervenir estructuralmente con programas autosostenibles de viviendas de interés social dirigidas a las familias de más bajos ingresos económicos del país. El estudio expone de forma clara y concreta que el déficit habitacional no es solo carecer de viviendas, debe ser trabajado e intervenido desde el enfoque de derecho por el reconocimiento que tiene a través de Declaraciones y Pactos internacionales como un derecho humano inherente de las personas, del cual depende la funcionalidad del humano en el medio que le rodea. Debido a que es un problema estructural que debe ser intervenido no sólo por instituciones relacionadas a vivienda y calidad del hábitat, sino en conjunto a otras entidades que trabajan ámbitos: Educativos, salud, previsión social, económica, ambiental, cultural, entre otros. Por ser un problema que requiere de intervención holística.
La desintegración familiar como factor que influye en el bajo rendimiento académico estudiantes del Centro Escolar Presbítero Norberto Marroquín Verapaz (San Vicente, 2018)
(2019-01-04) Argueta Mendoza, Daniela Guadalupe; Cortéz Sánchez, Patricia Elizabeth; Fuentes Requeno, Darling Vanessa; Serarols Rodas, Juan Francisco
La investigación analiza e identifica aquellos aspectos que son esenciales, así mismo que dan pauta a los diferentes hallazgos significativos basados en hechos tanto individuales como sociales del individuo, además indaga e identifica causas y consecuencia que nos brinden perspectivas de hechos concretos a partir de la realidad de la población en estudio, como también datos de aquellas instituciones que trabajan en coordinación con las escuelas y la familia, para mostrar cada elemento de contrariedad que se visibiliza, a través del contacto directo con los ejes de acción y el problema en estudio sobre la desintegración familiar como factor influyente en el rendimiento académico de los estudiantes.
Efectos psicosociales del embarazo en adolescentes en Unidad Comunitaria de Salud Familiar Intermedia Unicentro (Soyapango, 2018).
(2018-12-01) Benítez Valladares, Ana Ruth; Cisneros Ayala, Maira Lisseth; Rodríguez Barahona, Leana Marisol; Lobo, Edda Beatriz; Serarols Rodas, Juan Francisco
El documento da a conocer los resultados obtenidos durante el proceso de investigación, aportando nuevas alternativas de solución, que contribuyan a dar nuevos conocimientos teóricos, para analizar la realidad de las adolescentes, conociendo su contexto, y los efectos psicosociales que genera un embarazo. Es importante que se sigan investigando estas temáticas ya que se da a conocer las dificultades que enfrentan las adolescentes al estar embarazas, es necesario que se le oriente al adolescente, y se conciencie sobre esta realidad, brindando una educación de calidad, y salud integral debe ir orientada con efectos de carácter investigativo, social retomado de investigaciones, planes, y programas que ayuden a creaciones de políticas institucionales para el mejoramiento y ampliación de proyectos.
La evaluación social del programa reinserción socio – productivo del fondo de protección de lisiados y discapacitados a consecuencia del conflicto armado (San Salvador, 2019)
(2019-12-12) Aquino de Cruz, Ruth Beatriz; Villalta Rivera, José Miguel; Henríquez Chacón, Alirio Wilfredo; Serarols Rodas, Juan Francisco
La investigación tuvo como fin, desde la intervención directa de las personas involucradas en la problemática, significados que le brindan al problema, sus escenarios y entorno. En cuanto a las secuelas que dejó el Conflicto Armado, y cómo este les afecta; cómo construyen y modifican la problemática en su diario vivir haciéndola parte de su cultura. Es así que se dan a conocer los resultados de la investigación para visibilizar las funciones que las y los profesionales en Trabajo Social desarrollan en dicho programa en el municipio de San Salvador. Es importante mencionar que las personas beneficiarias están divididas en tres tipos de grupos; Fuerza, Armada de El Salvador (FAES), Guerrilla, Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional (ex-FMLN), quienes participaron en el Conflicto Armado vivido en El Salvador, a excepción de la Población Civil quien sin participar en dicho conflicto de igual forma salió afectada.
Experiencias familiares dentro del programa Escuela de Padres en el Centro Escolar España (San Salvador, 2009)
(2010-11-01) Meléndez Martínez, Wendy Ester; Henríquez Chacón, Alirio Wilfredo
El objetivo de realizar dicha investigación, es para poder ver la influencia que el programa tiene dentro del núcleo familiar en el desarrollo de sus vidas.La educación parte desde la familia, y es aquí donde se forma todas las fortalezas y debilidades del ser humano; cuando este ya esta psicológicamente preparado se complementa la educación desde la Escuela, generándose un proceso de desapego con el núcleo familiar, pues el niño comparte su mayoría de tiempo con sus compañeros y docentes. Cuando existe esta transición, se pueden presentar casos en los que los padres quieren delegar por completo a la institución, la responsabilidad de educar a su hijo cuando ambos, idealmente, tendrían que trabajar juntos para que el niño/a tenga un mejor aprendizaje, y ante esta necesidad surge una herramienta que les ayude en esta labor: el Programa de Escuela para Padres. En el caso de esta investigación, se basó en una muestra opinática constituida por dos casos seleccionados, quienes han experimentado la influencia de dicho programa en sus experiencias familiares.
Hombres rurales que se involucran en la economía de los cuidados del municipio de Arcatao entre 2017-2018.
(2019-01-01) Aguilar Domínguez, Ricardo Emerson; Mejía Fuentes, Luis Miguel; Gutiérrez Aguirre, Miguel Ángel; Serarols rodas, Juan Francisco
El informe, hace referencia a las situaciones que enfrentan diariamente las familias, dado que este tema es inobservable en la sociedad salvadoreña, ya que no se conoce abiertamente la especificidad de relaciones que se viven dentro de cada familia de la zona rural. El objetivo es dar a conocer los resultados de lo investigado en relación al involucramiento de los hombres rurales en la economía de los cuidados en sus familias. La importancia de éste estudio está enfocada en el descubrimiento de las nuevas relaciones familiares, luego de una desconstrucción de estereotipos aprendidos por los hombres rurales, sobre quién debe brindar cuidados dentro de la misma.
Imaginarios juveniles en redes sociales, con estudiantes de tercer ciclo de los centros escolares públicos de San Salvador, 2018
(2018-12-01) Martínez de Rodríguez, María Eugenia; Portillo Calles, Sharon Jasmiín; Rodríguez Leiva, Dora Alicia; Paz Narváez, Rafael Mauricio; Serarols Rodas, Juan Francisco
Al realizar las visitas a centros escolares y entrevistas realizadas a estudiantes de tercer ciclo que fueron nuestros informantes claves, durante la investigación realizada. El recorrido se desarrolló en cinco centros escolares públicos del municipio de San Salvador que fue el campo de la investigación, con el fin de conocer la problemática y el objeto de estudio, relacionado con los ejes: “educación y sensibilización”, del Seminario de Investigación de Proceso de grado- 2018; donde se abordaran las temáticas siguientes: El Rol de los padres en el uso de las redes sociales de estudiantes de tercer ciclo, buen uso de internet y las redes sociales, aspectos positivos de las redes sociales, reforzar las buenas practicas sobre los riesgos en redes sociales, toma de decisión en el uso adecuado de las redes sociales y riesgos de las redes sociales. Conociendo con esta investigación las perspectiva en el uso adecuado de las redes sociales y los riesgos que encuentran los estudiantes, al hacer uso de las redes sociales, conociendo que los jóvenes utilizan las redes sociales de forma positiva o negativa: la investigación se realizó en un entorno educativo en cinco centros escolares públicos, así mismo se hace una propuesta para brindar alternativas de solución con la educación pretendiendo de esta forma orientar a estudiantes, padres de familias y maestros en el uso de las redes sociales, con el propósito de aportar como profesionales en trabajo social conocimientos prácticos para tercer ciclo en centros escolares
Impacto del Programa Actívate por la convivencia en prevención de la violencia juvenil Colonia Vista El Boulevard (Soyapango, 2017)
(2019-04-01) Casulah de Gutiérrez, Marcela Stephanie; López Sales, Karla Beatriz; Mejía Cabrera, María Beatriz; Díaz Montenegro, Rafael Emilio; Serarols Rodas, Juan Francisco
La investigación se ha llevado a cabo en el municipio de Soyapango departamento de San Salvador, con el apoyo de diez informantes, siendo seis jóvenes entre las edades de 15 a 29 años de edad, tres informantes que oscilan entre las edades de los treinta y sesenta y dos años de edad, más un profesional; haciendo un total de 10 informantes. En dicha investigación se ha utilizado el método inductivo de tipo cualitativo que permite obtener un acercamiento a la realidad por lo que ha sido necesario tener un contacto directo con los habitantes seleccionados del municipio, de esta manera realizar la recolección de datos y posteriormente el análisis de la información para conocer sobre la situación actual de los informantes relacionado a la investigación.
Impacto familiar del proceso migratorio de jovenes de 18 a 25 años, del Caserio El Centro, Cantón Potrero Grande, en El Paisnal (San Salvador, 2007-2009)
(2010-01-01) Beltrán Martínez, Ana Ivette; Jacobo Zamora, Sandra Yanira; Girón Avalos, Fe Del Rosario
Este documento es el producto del proceso de investigación realizado por estudiantes egresadas de la Licenciatura en Trabajo Social, para optar al grado académico pertinente. Se enmarca en el proceso de grado correspondiente a los ciclos I y II del 2009, desarrollado por la Escuela de Ciencias Sociales, de la Facultad de Ciencias y Humanidades, en la Universidad de El Salvador. Dicha investigación se titula “Impacto familiar del proceso migratorio de jóvenes de 18 a 25 años, del Caserío El Centro, Cantón Potrero Grande, en El Paisnal (San Salvador, 2007-2009)”, se realizó con el objetivo de conocer los factores socio afectivos y económicos que están asociados a la migración de las y los jóvenes y su impacto en la estructura familiar.
Incidencia de las redes sociales en la comunicación asertiva de la familia; en la Comunidad Cristo Redentor I (San Salvador, 2018)
(2019-11-01) Cardoza Alfaro, Lissette del Carmen; Carrillo Ramírez, Carmen; Peñate Ángel, Pablo Rutilio; Castro Rivas, Marlene Lizeth; Serarols Rodas, Juan Francisco
Se realizó el estudio de la Incidencia de las Redes Sociales en la Comunicación Asertiva de la Familia, para visibilizar cómo esta ha venido modificando las relaciones familiares e interpersonales en la vida del ser humano por el uso excesivo a las redes sociales, asimismo para ponerlo a disposición principalmente dela Comunidad donde se efectuó la investigación, sin embargo también se presentará para aquellos(as) investigadores que pretenden continuar profundizando, sobre la temática de la Incidencia de las redes sociales.
Incidencia del Programa Jóvenes con Todo en la generación del primer empleo en la juventud del municipio de Cojutepeque, (Cuscatlán 2017 – 2018)
(2019-03-08) Fabián Pérez, Víctor René; Rivas Galeano, Dinora Guadalupe; Castro Rivas, Marlene Lizeth; Serarols Rodas, Juan Francisco
Desde tiempos atrás la violencia y factores de inseguridad han estado presentes en el país, causando un sin fin de problemas que en su mayoría limitan la participación social de las juventudes en el desarrollo y crecimiento laboral. La población joven del país ha estado durante mucho tiempo aislada de los temas de relevancia social, tanto que no se les daba importancia a temas como empleo juvenil, oportunidades de emprendimiento juvenil, adquisición de experiencia laboral entre otros. La juventud representa a una gran parte de la población total del país por lo tanto representa también la mayor oportunidad para el crecimiento y desarrollo de la sociedad. Fue hasta el periodo de gobierno del ex presidente Mauricio Funes donde se empezó la iniciativa de involucrar y tomar en cuenta a la población joven en la sociedad, empezando con el compromiso del ex funcionario de respaldar la política nacional de juventud y a su vez dar seguimiento y apoyo al desarrollo de la ley general de juventud, esta ley llevaba entre sus peticiones la necesidad de crear un ente encargado de desarrollar y velar por el cumplimiento de los proyectos sociales dirigidos a la juventud. Dada la necesidad de estableces un acercamiento directo entre la juventud y el gobierno se da la creación del Instituto Nacional de la Juventud (INJUVE), bajo la dirección de la secretaria de inclusión social y dependencia directa de casa presidencial, siendo sus autoridades la unión de un equipo multidimensional de los ministros encargados de las diferentes áreas sociales del desarrollo. El programa de empleo y empleabilidad juvenil titulado “JovenES con Todo” es una de las iniciativas con mayor incidencia en los jóvenes ya que nace bajo el objetivo de generar condiciones óptimas para la obtención del primer empleo juvenil, iniciando desde la preparación académica para aquellos que no cuenten aun con su educación media completa y generando espacios seguros donde los jóvenes puedan adquirir la experiencia laboral que es de vital importancia hoy en día, además brinda la oportunidad de emprender un negocio propio para aquellos que tienen una visión innovadora de mercado laboral.
Incidencia familiar en la decisión de migrar hacia Estados Unidos. Estudio de casos Arcatao (Chalatenango, 2018)
(2018-12-01) García Castro, Zulma Ibeth; Hernández Chicas, José Francisco; Salgado Zamora, Elena Adela; Franco Franco, Joel; Serarols Rodas, Juan Francisco
El Informe hace referencia a la situación de la migración en el municipio de Arcatao expresado como objetivo conocer los niveles de incidencia que tiene la familia en la construcción de la decisión de migrar. El objetivo es dar a conocer los resultados de la presente investigación a las autoridades de la Universidad de El Salvador y directiva de la Escuela de Ciencias Sociales, a instituciones que velen por el desarrollo integral de los estudiantes. La importancia de este estudio es realizar una propuesta que motive a los adolescentes del Municipio de Arcatao a reflexionar sobre otras opciones que se tiene para la vida, al mismo tiempo que se tiene la alternativa de migrar al extranjero

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