Talleres de salud mental y educación emocional para jóvenes intervenidos por la organización religiosa Ministerios Betania De San Salvador
dc.contributor.advisor | Merino Velásquez, Romeo Alfredo | |
dc.contributor.advisor | López Carrillo, Reinaldo Antonio | |
dc.contributor.author | Castillo Osorto, Reynaldo Alexander | |
dc.contributor.author | Barillas Palma, Fátima Michelle | |
dc.contributor.author | Pérez Ventura, Jennifer Gabriela | |
dc.contributor.other | co17018@ues.edu.sv | |
dc.contributor.other | bp17012@ues.edu.sv | |
dc.contributor.other | pv17014@ues.edu.sv | |
dc.date.accessioned | 2025-06-03T21:17:36Z | |
dc.date.available | 2025-06-03T21:17:36Z | |
dc.date.issued | 2025-03-11 | |
dc.description | Disponible en soporte impreso | |
dc.description.abstract | El proyecto "Talleres de salud mental y educación emocional para jóvenes intervenidos por la organización religiosa Ministerios Betania de San Salvador" fue diseñado como una iniciativa integral para promover la salud mental y la educación emocional entre adolescentes y adultos clave de comunidades vulnerables y de escasos recursos en San Salvador. Surgió como respuesta a una realidad marcada por la violencia, la presión académica, la desinformación sobre salud mental y la ausencia de recursos adecuados, que afectan directamente el bienestar emocional de los jóvenes y sus familias. A partir del diagnóstico, se identificaron las principales necesidades de la población beneficiaria, incluyendo el acceso a herramientas para la regulación emocional, la creación de espacios seguros para compartir experiencias y aprender, y el fortalecimiento del apoyo familiar y comunitario. Este análisis permitió diseñar un proyecto con un enfoque educativo, preventivo y participativo, alineado con los valores de Ministerios Betania, que busca combinar el desarrollo emocional y espiritual de los participantes. El proyecto incluye una metodología basada en talleres presenciales, dinámicas participativas y actividades orientadas a fortalecer las habilidades socioemocionales de los jóvenes, mejorar su capacidad para gestionar emociones y desarrollar relaciones saludables. Además, se integraron adultos clave como agentes de apoyo, fomentando un enfoque colaborativo que amplía el impacto y asegura la continuidad de las intervenciones. Entre los resultados esperados destacan el fortalecimiento de la autoestima, la promoción de una comunicación asertiva y la prevención de conductas de riesgo, contribuyendo al bienestar integral de los beneficiarios y al desarrollo de comunidades más resilientes. Por otro lado, el proyecto posiciona a Ministerios Betania como un referente en la promoción de la salud mental desde una perspectiva integral que abarca lo emocional, social y espiritual. En este informe se presenta de manera detallada el diseño, las metas, los beneficiarios, las actividades propuestas y los indicadores de evaluación, consolidando el proyecto como una herramienta estratégica para generar un cambio positivo en los beneficiarios. | |
dc.identifier.citation | Barillas Palma, F. M., Castillo Osorto. R. A. y Pérez Ventura, J. G. (2024) Talleres de salud mental y educación emocional para jóvenes intervenidos por la organización religiosa Ministerios Betania De San Salvador [Licenciatura en Ciencias de la Educación, Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades]. | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/31547 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades. | |
dc.rights | Attribution 4.0 International | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | : salud mental | |
dc.subject | educación emocional | |
dc.subject | zonas vulnerables | |
dc.subject | bienestar integral | |
dc.subject | habilidades socioemocionales. | |
dc.title | Talleres de salud mental y educación emocional para jóvenes intervenidos por la organización religiosa Ministerios Betania De San Salvador | |
dc.type | Trabajo de grado |
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