La aplicación del enfoque metodológico por competencias en los institutos nacionales, que pertenecen a los distritos 06 - 32 y 06 - 55 de San Salvador durante el año 2003
| dc.contributor.advisor | Pantoja, Manuel Antonio | es |
| dc.contributor.advisor | Girón Ascencio, Rafael | es |
| dc.contributor.author | Mazariego López, Lissette Xiomara | es |
| dc.date.accessioned | 2024-01-29T14:55:14Z | |
| dc.date.available | 2024-01-29T14:55:14Z | |
| dc.date.issued | 2004-06-01 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación se inserta en el marco de renovación curricular, dentro del proceso de mejoramiento cualitativo de la educación que impulsa el Ministerio de Educación con ayuda de la Unión Europea, como resultado de ello, aparece el proyecto Apoyo al Proceso de Reforma de la Educación Media en el Área Técnica, que pretende producir individuos mejor preparados para hacerle frente a los retos y demandas de un mundo globalizado. | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12570 | |
| dc.language.iso | es_SV | |
| dc.subject | Métodos de enseñanza | |
| dc.subject | competencias educativas | |
| dc.subject.ddc | 371 | |
| dc.title | La aplicación del enfoque metodológico por competencias en los institutos nacionales, que pertenecen a los distritos 06 - 32 y 06 - 55 de San Salvador durante el año 2003 | es |
| dc.type | Thesis |
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