Nivel de conocimiento adquirido en las sesiones de educación prenatal de la ley Nacer Con Cariño en gestantes que asisten a Unidad de Salud Intermedia Nueva Concepción, Chalatenango en el periodo de agosto 2025
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Date
0019-09-25
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Universidad de El Salvador. Facultad de Medicina
Abstract
El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento adquirido en las sesiones de educación prenatal de la Ley Nacer con Cariño en mujeres embarazadas de 19 a 34 años que asistieron a la Unidad de Salud Intermedia de Nueva Concepción, Chalatenango, en agosto de 2025. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, con una muestra de 61 gestantes equivalente al 100% del universo de estudio. Se aplicó un cuestionario antes y después de las sesiones de educación prenatal con preguntas basadas en la carta metodológica 2 y 3 sobre vínculo afectivo en el embarazo, entorno saludable y red de apoyo. Las variables sociodemográficas incluyeron edad, nivel educativo, estado civil, ocupación, número de embarazos previos y área de residencia. Los resultados mostraron que la mayoría de las participantes eran mujeres jóvenes (85.2% menores de 30 años), con predominio de nivel educativo básico y bachillerato (87%), residentes en zonas rurales (59%), y en su mayoría amas de casa (52.5%). En cuanto a la experiencia obstétrica, el 60% ya había tenido entre 2 y 3 embarazos. En el pre test, un 18% obtuvo un nivel bajo de conocimiento, el 49% medio y el 33% alto. Tras la intervención educativa, ninguna participante quedó en nivel bajo, solo el 6.6% permaneció en nivel medio y el 93.4% alcanzó nivel alto. En conclusión, las sesiones de educación prenatal demostraron ser una herramienta eficaz para incrementar el conocimiento de las gestantes, superando limitaciones asociadas a escolaridad, ocupación o residencia, y contribuyendo al empoderamiento y toma de decisiones informadas en salud materna.
Description
Keywords
Atención Prenatal, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Personas Embarazadas, Parto Obstétrico, Lactancia Materna