Dificultades en la estimulación temprana del desarrollo durante la primera infancia
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Date
2022-08-01
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
Abstract
La estimulación temprana se define como un conjunto de acciones que potencializan al máximo
las habilidades físicas, mentales y psicosociales del niño/a, mediante la estimulación repetitiva,
continua y sistematizada. La necesidad de proporcionar una estimulación propicia en el
momento oportuno condujo inexorablemente a la consideración de impartir esta estimulación
desde los momentos más tempranos de la vida.
Description
Keywords
Habilidades físicas