Licenciatura en Salud Materno Infantil

Permanent URI for this collection

https://hdl.handle.net/20.500.14492/258

Browse

Now showing 1 - 20 of 71

Pasantía de práctica profesional clínica salud materno infantil del Centro Regional de Salud Valencia, Universidad de el Salvador. Atención Integral a la Mujer y Adolescentes
(Universida de El Salvador. Facutad de Medicina, 2026) Pérez Martínez, Frida Mercedes; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; pm16040@ues.edu.sv
El presente documento sobre la prevención de infecciones vaginales en mujeres que consultan en la Clínica Materno Infantil del Centro Regional de Salud Valencia de la Universidad de El Salvador. Este es un proyecto que surge a raíz de los diagnósticos que se reportan dentro de la consulta en atención a la mujer. En tal sentido, se debe reconocer que, para una mujer, en su anatomía y fisiología de los órganos reproductivos, la vagina posee un ecosistema con microorganismos que producen sustancias como ácido láctico y peróxido de hidrógeno que inhiben a los microorganismos que no son parte de la flora vaginal normal (Marrazzo, 2006). Además, otros compuestos antibacterianos, llamados bacteriocinas, tienen una función similar y comprende péptidos como la acidocina y la lactacina (1) El presente documento constituye la propuesta de un proyecto para la prevención de infecciones vaginales, apoyado en los resultados de diferentes diagnósticos sobre infecciosos vaginales por las que las usuarias asisten a consulta a Clínica Materno Infantil se considerada que los agentes etiológicos más frecuentemente diagnosticados son: Cándida spp, Gardnerella vaginalis y Trichomona vaginalis. Las alteraciones del ecosistema vaginal conllevan al padecimiento de infecciones que constituyen un problema común a nivel de salud pública, además; conforman un porcentaje de las diferentes infecciones de transmisión sexual (ITS). Debe tomarse en cuenta que las infecciones vaginales son causadas por un desbalance en las poblaciones bacterianas del microbiota vaginal normal. En algunos casos puede ser asintomática, pero de no serlo, se presenta con una serie de síntomas característicos de una infección vaginal como: Secreción vaginal blanquecina, amarillenta o verdosa con mal olor o sin mal olor, con prurito vulvar, entre otros síntomas que mediante el desarrollo del presente documento se describen, además de su diagnóstico el cual puede ser mediante hallazgos clínicos y por medio de la citología. abstract This document addresses the prevention of vaginal infections in women attending the Maternal and Child Clinic of the Valencia Regional Health Center at the University of El Salvador. This project arose from diagnoses reported during women's health consultations. In this regard, it is important to recognize that, in a woman's reproductive anatomy and physiology, the vagina possesses an ecosystem with microorganisms that produce substances such as lactic acid and hydrogen peroxide, which inhibit microorganisms that are not part of the normal vaginal flora (Marrazzo, 2006). Furthermore, other antibacterial compounds, called bacteriocins, have a similar function and include peptides such as acidocin and lactacin (1).Alterations in the vaginal ecosystem lead to infections, which are a common public health problem and constitute a percentage of various sexually transmitted infections (STIs). It should be noted that vaginal infections are caused by an imbalance in the bacterial populations of the normal vaginal microbiota. In some cases, it may be asymptomatic, but if not, it presents with a series of symptoms characteristic of a vaginal infection, such as: whitish, yellowish, or greenish vaginal discharge with or without a foul odor, vulvar itching, among other symptoms described in this document, as well as its diagnosis, which can be made through clinical findings and cytology. This document constitutes a proposed project for the prevention of vaginal infections, based on the results of various diagnoses of vaginal infections for which patients seek consultation at the Maternal and Child Clinic. The most frequently diagnosed etiological agents are considered to be: Candida spp., Gardnerella vaginalis, and Trichomonas vaginalis.
Medidas preventivas de infecciones puerperales en el entorno Hospitalario y domiciliario. El salvador, 2025
(Universidad de El Salvador, Facultad de Medicina., 2026-06-05) Medrano Lopez , Katherine Abigail.; Martinez Gomez, Silvia Mercedes; ml18026@ues.edu.sv
La monografía “Medidas preventivas de infecciones puerperales en el entorno hospitalario y domiciliario en El Salvador” aborda una problemática clave de la salud materna relacionada con la prevención de infecciones durante el puerperio, periodo que se extiende desde el parto hasta los 42 días posteriores. En esta etapa, la mujer experimenta cambios fisiológicos y emocionales que incrementan vulnerabilidad a complicaciones, siendo las infecciones puerperales causa relevante de morbilidad y mortalidad materna, especialmente en contextos socioeconómicos limitados. El objetivo general es describir las medidas preventivas más efectivas para evitar infecciones puerperales en los ámbitos hospitalario y domiciliario del país. De manera específica, se identifican factores de riesgo y barreras que dificultan la prevención, se detallan prácticas preventivas durante el posparto y se analizan estrategias de educación y sensibilización dirigidas a mujeres, familias y personal de salud. El estudio se fundamenta en conceptos clave como puerperio, infección, autocuidado, higiene, lactancia materna y atención obstétrica, los cuales conforman el marco teórico. En el primer capítulo se analizan factores de riesgo clínicos, obstétricos, sociales y culturales, así como debilidades del sistema de salud que favorecen la aparición de infecciones. El segundo capítulo expone medidas preventivas en los entornos hospitalario y domiciliario, destacando la higiene de manos, la bioseguridad, el cuidado de heridas, la vigilancia clínica y el autocuidado en el hogar. El tercer capítulo desarrolla estrategias educativas y de sensibilización, enfatizando la capacitación del personal sanitario, la educación materna y la participación comunitaria.
Evolución de legislación relacionada a derechos sexuales y reproductivos en El Salvador
(Universidad de El Salvador,Facultad de Medicina, 2026-04) Rodríguez Soriano,Katya Elizabeth; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; Rs20008@ues.edu.sv
El concepto de derechos humanos se ha ido ampliando con el tiempo, pero para esto se han tenido que modificar, ideas, políticas y leyes, deja de ser un privilegio a ser una necesidad y derecho ya no se asemejan solamente a los abusos del Estado, sino que se reconocen otros ámbitos en donde las mujeres se encuentran presentes, reconociéndolas como sujetas políticas, de derechos, libertades, accesos y sobre todo decisión. La idea de que hombres y mujeres podían tener los mismos derechos tuvo que ser aceptada, ya que tienen derecho a tener todos los derechos que su humanidad requiera. Esta monografía tiene como objetivo analizar la evolución de la legislación relacionada a los derechos sexuales y derechos reproductivos en El Salvador, teniendo presente que esto ha sido un cambio a través de la historia, Se sitúa principalmente en la época de 1979 el cual se considera el punto de partida de resoluciones, declaraciones y exhortaciones a favor de los derechos de las mujeres, siendo el inicio formal de la lucha y aportes de las mujeres Creando así instrumentos que cambian la concepción de los derechos humanos de las mujeres: la Convención para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer, conocida como CEDAW, el estudio se realiza mediante una revisión documental, identificando y extrayendo fragmentos de la historia y la evolución de estos cambios y adaptaciones a favor de las mujeres. En conclusión, esta investigación subraya la importancia de comprender lo que la Organización Mundial de la Salud definió en 2002, que los derechos sexuales abarcan derechos humanos reconocidos por leyes nacionales, documentos internacionales de derechos humanos y otros acuerdos de consenso, que son parte integral e indivisible de los derechos humanos universales. Con el fin de la identificación de los cambios y las valoraciones correspondiente según la historia para generar así un impacto y reconocimiento a la lucha constante a través de los años.
Cuidados del recién nacido/a pretérmino de bajo riesgo en el hogar fundamentación y recomendaciones para madres, padres y familias. El Salvador, 2025
(Universidad de El Salvador. Facultad de Medicina, 2026-01) Lira Osegueda, Ana Luisa; Linares Morales, Cinthia Alejandra; Huezo Interiano, Cristian Salvador; lo18014@ues.edu.sv; lm17072@ues.edu.sv
La presente investigación aborda el cuidado domiciliario del recién nacido pretérmino, con énfasis en los cuidados esenciales, la prevención de infecciones y el fortalecimiento del vínculo afectivo. El objetivo principal es establecer recomendaciones para los cuidados del recién nacido pretérmino en el hogar, basadas en evidencia, considerando su impacto en la salud neonatal y las orientaciones esenciales para las madres, padres y las familias. La metodología principal fue la revisión de recomendaciones científicas y técnicas, así como reconocer los beneficios de una higiene adecuada en prematuros. Se desarrolló un estudio de tipo documental, con alcance descriptivo y analítico, basado en la recopilación de información proveniente de literatura científica y técnica actualizada, incluyendo guías clínicas, artículos especializados y normativas de organismos internacionales. La técnica de recopilación fue la revisión sistemática de fuentes de datos académicos de fuentes oficiales, seleccionando documentos con evidencia relevante y confiable sobre el cuidado de neonatos prematuros. Posteriormente se sistematizó mediante matrices de análisis, permitiendo organizar los hallazgos en dimensiones relacionadas con prácticas de higiene, prevención de infecciones y participación familiar, el análisis comparativo de múltiples fuentes permitió obtener una visión integral y fundamentada. Los resultados muestran que, puede existir disposición de las familias para aplicar cuidados adecuados, pero existen vacíos en la aplicación de medidas de higiene y prevención. Concluyendo que el fortalecimiento educativo, el acompañamiento profesional y la integración de estrategias efectivas son esenciales para garantizar un desarrollo saludable y reducir significativamente complicaciones en prematuros.
Pasantía de Práctica Profesional: Clínica Salud Materno Infantil del Centro Regional de Salud Valencia, Universidad de El Salvador. “Atención integral al desarrollo Infantil”
(Universidad de El Salvador, Facultad de Medicina, 2026-02-02) Manzano Rivas, Gracia María; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; mr19126@ues.edu.sv
El presente informe describe las acciones de estimulación infantil desarrolladas en la clínica de Salud Materno Infantil del Centro Regional de Salud Valencia, Universidad de El Salvador, como parte del proceso de atención integral a niños y niñas con distintos diagnósticos y necesidades en las áreas motora, cognitiva, de lenguaje y socioafectiva. El trabajo se centró en la implementación sistemática de estrategias de estimulación temprana basadas en el juego, la observación clínica y la participación activa de las familias, promoviendo así el desarrollo integral de la niñez atendida. Durante el periodo de intervención se brindó atención individualizada a múltiples pacientes, documentando los avances obtenidos en cada una de las áreas del desarrollo. Los resultados reflejan una mejora progresiva en la coordinación motora, atención sostenida, comprensión y expresión verbal, interacción social y adaptación a nuevas experiencias sensoriales. Se destacó que los progresos más significativos ocurrieron en los niños y niñas con asistencia continua y acompañamiento familiar constante. Asimismo, la valoración global de las acciones ejecutadas evidenció una adecuada planificación de sesiones, registro sistemático de actividades, orientación a cuidadores y seguimiento familiar, factores que contribuyeron al fortalecimiento del vínculo familia-clínica y a la generalización de las habilidades adquiridas en el entorno cotidiano. Entre las principales limitaciones identificadas se encuentran la irregularidad en la asistencia y las diferencias en el nivel de involucramiento familiar, lo cual influyó en el ritmo de progreso de algunos casos. Las lecciones aprendidas refuerzan la eficacia de las metodologías lúdicas y la relevancia de la participación familiar en los procesos de estimulación infantil. Se recomienda mantener el enfoque integral de atención, fortalecer la capacitación del personal y continuar implementando mecanismos de seguimiento y comunicación con las familias, con el propósito de consolidar los logros alcanzados y favorecer el desarrollo pleno de la niñez atendida.
Disponibilidad y accesibilidad a métodos anticonceptivos para mujeres adultas (20 a 49 años) en el sistema público de salud de El Salvador. Abril, 2025.
(Universidad de El Salvador. Facultad de Medicina, 2025) López Mezquita, Jennifer Saraí; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; lm19051@ues.edu.sv
La anticoncepción es fundamental en la etapa adulta de la mujer, es un componente esencial de la Salud Sexual y Salud Reproductiva. Durante esta etapa, muchas mujeres enfrentan decisiones importantes sobre cuándo y cuántos hijos tener, cómo equilibrar la maternidad con el desarrollo personal y profesional, y cómo cuidar su salud. Por lo tanto, la accesibilidad y disponibilidad de anticoncepción son elementos claves para garantizar que las mujeres adultas (entre 20 y 49 años) en sus diferentes etapas reproductivas puedan ejercer su derecho a una planificación familiar libre, segura y voluntaria. Esto requiere un sistema de salud inclusivo, educación sexual integral y políticas públicas con enfoque de género que permitan ofrecer opciones de anticoncepción para prevenir embarazos no planificados y, además de contribuir a la salud y el desarrollo de las comunidades. Existen diversas opciones, como métodos hormonales, dispositivos intrauterinos (DIU) y métodos de barrera. Es importante que las mujeres reciban información sobre los métodos antifecundativos más adecuados según su situación de salud. Sin embargo, para la elección, accesibilidad y disponibilidad de la anticoncepción pueden estar presente barreras de tipo geográficas, económicas, socioculturales y organizacionales, que pueden incluir falta de información, estigmas culturales, y la percepción de riesgos asociados a ciertos métodos antifecundativos. Es por ello, que los/as profesionales en salud deben proporcionar educación sobre anticoncepción durante la atención preconcepcional, prenatal y en el puerperio, junto con un seguimiento adecuado. Esto puede empoderar a las mujeres y parejas para tomar decisiones informadas y oportunas sobre su salud reproductiva.
Proceso de recolección de leche materna en Bancos de Leche Humana en El Salvador. Noviembre de 2024
(Universidad de El Salvador. Fcultad de Medicina, 2025) García Almendarez, Gabriela Abigaíl; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; ga18026@ues.edu.sv
La presente monografía describe el proceso de recolección de leche materna en Bancos de Leche Humana de El Salvador destacando su importancia para la reducción de la mortalidad infantil y el apoyo a neonatos en condiciones críticas, beneficiando especialmente a bebés prematuros con un peso menor a 1500 gramos. Desde 2012, El Salvador forma parte de la red global de Bancos de Leche Humana, y en 2018, más de 4460 madres donaron aproximadamente 913 litros de leche materna. Actualmente, existen tres BLH ubicados en el Hospital Nacional de la Mujer en San Salvador, el Hospital Nacional San Juan de Dios en Santa Ana y el Hospital Nacional San Juan de Dios en San Miguel. Además, hay una red de 72 centros recolectores de leche humana (CRLH), de los cuales 62 pertenecen al MINSAL, 3 a la empresa privada y 7 al Instituto Salvadoreño del Seguro Social (ISSS) La recolección de leche materna no solo proporciona nutrición esencial y fortalece el sistema inmunológico de los bebés, sino que también protege contra enfermedades. La legislación nacional, a través de la Ley Amor Convertido en Alimento para el Fomento, Protección y Apoyo a la Lactancia Materna, establece que la donación de leche debe ser gratuita y accesible, promoviendo una cultura de solidaridad y apoyo entre las madres lactantes; destacando la importancia de la recolección de leche materna como una intervención clave para mejorar la salud neonatal y reducir la mortalidad infantil en El Salvador. La pregunta guía para el estudio fue: ¿Cómo se realiza el proceso de recolección de leche materna en bancos de leche humana en El Salvador? Considerando en su diseño un estudio documental, descriptivo y cualitativo; utilizando la técnica del fichaje y como instrumento la ficha de información electrónica.
Conocimientos sobre sexualidad que poseen estudiantes del ingreso 2023 y 2024 de la carrera Salud Materno Infantil de la Universidad de El Salvador.Julio-Septiembre de 2024
(Universidad de El Salvador. Facultad de Medicina, 2025) Mejía Vásquez, Stephanie Jeaneth; Meléndez Mendoza, Rebeca Esmeralda; López, Hermelinda Ulloa; mv17007@ues.edu.sv; mm18077@ues.edu.sv
El objetivo principal del estudio fue establecer los conocimientos sobre sexualidad humana que poseen los y las estudiantes de ingreso 2023 y 2024 de la Carrera Salud Materno Infantil de la Universidad de El Salvador, considerando aspectos fundamentales como lo biológico, refiriéndose a los procesos físicos y fisiológicos relacionados con el cuerpo humano, la reproducción y el desarrollo sexual. Lo psicológico está asociado con la identidad, emociones y pensamientos sobre la sexualidad. Y lo social se refiere a cómo la sociedad, la cultura y las relaciones humanas influyen en la forma en que las personas expresan la sexualidad. El estudio fue de tipo descriptivo y transversal; la población del estudio fueron 89 estudiantes del ingreso 2023 y 102 del ingreso 2024 de la carrera Salud Materno Infantil. Para determinar el tamaño de la muestra, se aplicaron criterios de inclusión y exclusión, lo que permitió delimitar la población estudiada. Tras la aplicación de dichos criterios de conveniencia, la población final quedó conformada por 80 estudiantes.
Conocimiento sobre estimulación temprana que poseen madres y padres de niños y niñas de 4 a 5 años que asisren al centro de desarrollo infantil ‘mis primeros pasitos’ Zacamil, DIistrito Mejicanos. agosto–octubre 2024
(Universidad de El Salvador, Facultad de Medicina, 2025-06) López De León, Marilyn Nohemy; Maldonado Pérez, Emilia Vanessa; Mártir Acevedo, Rosa Yadhira; Rojas Cabrales, Magaly Eugenia; ll19013@ues.edu.sv; mp18084@ues.edu.sv; ma18040@ues.edu.sv
El conocimiento sobre la estimulación temprana que poseen los padres y madres es de mucha importancia, ya que es un conjunto de intervenciones que ellos/as pueden realizar con sus hijos/as en sus primeros años de vida, enfocadas en favorecer su desarrollo psicomotor, cognitivo, y socioemocional, potenciando la adquisición de nuevos aprendizajes y respetando las diferencias individuales. Objetivo: analizar el conocimiento sobre estimulación temprana que poseen madres y padres de niños y niñas de 4 a 5 años que asisten al Centro de Desarrollo Infantil “Mis Primeros Pasitos” Zacamil, Distrito Mejicanos. Metodología: el estudio es de tipo descriptivo ya que se buscó especificar las características importantes de la variable en estudio y se enfatizó en determinar los conocimientos sobre la estimulación temprana que poseen los padres y madres. Se excluyeron a todos aquellos/as que no eran padres ni madres de niños y niñas de 4 y 5 años y las personas que no desearon participar, por lo cual se obtuvo una población total de 28 madres y padres, quienes fueron encuestados/as utilizando como instrumento el cuestionario. Resultados: en cuanto a la población encuestada un total de 23 son mujeres y 5 son hombres, de acuerdo al conocimiento que poseen los padres y madres, para las habilidades del desarrollo obtuvieron un promedio de 0.8 y para las actividades de estimulación temprana se evidencia un promedio de 1, ambos clasificando en un nivel de conocimiento bajo. Conclusiones: se identificó un nivel bajo de conocimiento tanto como en las habilidades del desarrollo y actividades de estimulación temprana, por lo cual es importante resaltar que los padres y madres son los principales formadores en la primera infancia y desempeñan un papel fundamental en la creación de entornos enriquecidos que favorezcan el aprendizaje y la adquisición de nuevas habilidades por medio de actividades de estimulación temprana. Parents' knowledge of early stimulation is of great importance, as it represents a set of interventions they can implement with their children in their first years of life. These interventions are focused on promoting their psychomotor, cognitive, and socioemotional development, enhancing the acquisition of new learning, and respecting individual differences. Objective: To analyze the knowledge about early stimulation held by mothers and fathers of children aged 4 to 5 years who attend the "Mis Primeros Pasitos" Child Development Center in Zacamil, Mejicanos District. Methodology: This study is descriptive, seeking to specify the important characteristics of the variable under study and emphasizing the knowledge of parents about early stimulation. All those who were not parents of children aged 4 and 5 years, as well as those who did not wish to participate, were excluded. Thus, a total population of 28 mothers and fathers was obtained, who were surveyed using a questionnaire. Results: Regarding the surveyed population, a total of 23 are women and 5 are men, according to the knowledge that parents have, for developmental skills they obtained an average of 0.8 and for early stimulation activities an average of 1 is evident, both classifying them at a low level of knowledge. Conclusions: A low level of knowledge was identified both in developmental skills and early stimulation activities, which is why it is important to highlight that parents are the main trainers in early childhood and play a fundamental role in creating enriched environments that favor learning and the acquisition of new skills through early stimulation activities.
Factores socioculturales asociados a los mitos sobre la reproducción sexual en adolescentes de la región latinoamericana, El Salvador, 2025
(Universidad de El Salvador, Facultad de Medicina, 2025-06) Sánchez Ortiz, Alejandra Vanesa; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; so14001@ues.edu.sv
Esta monografía tiene como objetivo analizar los factores socioculturales asociados a mitos sobre la reproducción sexual en adolescentes de la región latinoamericana. Los mitos en sexualidad son creencias incorrectas sobre la sexualidad, propagadas a través de la cultura y aceptadas como verdad sin fundamento científico. Estas creencias pueden generar prejuicios, temores y prácticas sexuales riesgosas. El estudio se realizó mediante una revisión documental, identificando mitos como: "la primera vez no hay riesgo de embarazo" y "los anticonceptivos causan infertilidad", y examinando los factores socioculturales que los perpetúan, incluyendo la religión, los roles de género, la familia, los medios de comunicación y la influencia de pares. Se destaca que la desinformación sobre sexualidad constituye un problema de salud pública que afecta a millones de adolescentes en Latinoamérica, limitando su acceso a información veraz y oportuna. Entre las consecuencias de esta desinformación se encuentran el aumento de embarazos adolescentes, problemas de salud mental y dificultades en las relaciones interpersonales. Se propone un enfoque de educación integral en sexualidad basado en evidencia científica y culturalmente sensible, que considere los factores socioculturales y promueva el empoderamiento de los adolescentes para tomar decisiones informadas y responsables sobre su sexualidad. En conclusión, esta investigación subraya la importancia de comprender los mitos que persisten en los adolescentes sobre la reproducción sexual. Por ello, es necesario implementar estrategias que contribuyan a reducir estos mitos, mejorando la salud y el bienestar de los adolescentes, favoreciendo el desarrollo sostenible y la equidad de género en la región. Se recomienda la implementación de programas de educación integral en sexualidad que involucren a la familia, la comunidad y las instituciones educativas, así como la promoción de políticas públicas que garanticen el acceso a servicios de salud sexual y reproductiva.
Influencia de las redes sociales en la percepción de la población joven latinoamericana sobre la ideología de género. El Salvador, 2024.
(Universidad de El Salvador, Facultad de Medicina, 2025-04) Vásquez Martínez, Jocelyn Andrea; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; vm19064@ues.edu.sv
Las redes sociales han transformado la forma en que los jóvenes latinoamericanos acceden, interpretan y debaten sobre la ideología de género. Esta monografía, de enfoque cualitativo, combina análisis de contenido y revisión documental para examinar tres dimensiones interrelacionadas. • Se analiza la frecuencia, diversidad y credibilidad de las publicaciones en plataformas como Instagram, TikTok, Facebook y Twitter. Se identifican picos de actividad en fechas clave (8M, Mes del Orgullo) y se evidencia la coexistencia de fuentes oficiales, activistas e influencers con alto nivel de desinformación y burbujas informativas que limitan perspectivas. • Se exploran formatos (memes, videos, gráficos, podcasts) y el tono de los mensajes. Se documenta cómo algunos contenidos promueven la inclusión y desafían estereotipos, mientras otros viralizan discursos anti-género, amplificados por algoritmos de recomendación que priorizan engagement sobre calidad informativa. • Mediante el análisis de comentarios, debates y comunidades en línea, se muestra cómo las interacciones digitales moldean percepciones individuales y colectivas. Los hallazgos resaltan la urgencia de fortalecer la alfabetización digital para capacitar a los jóvenes en la identificación de fuentes confiables y la interpretación crítica de mensajes. Se recomienda fomentar alianzas entre instituciones académicas, activistas y creadores de contenido para diseñar estrategias comunicativas inclusivas y efectivas. Este estudio aporta al campo de la salud materno infantil al vincular la influencia sociocultural de las redes sociales con la formación de actitudes que impactan en la salud y bienestar de nuevas generaciones, ofreciendo herramientas prácticas para diseñar campañas de educación digital y comunicación en salud. Social media has transformed the way young Latin Americans access, interpret, and debate gender ideology. This qualitative monograph combines content analysis and documentary review to examine three interrelated dimensions. It analyzes the frequency, diversity, and credibility of posts on platforms such as Instagram, TikTok, Facebook, and Twitter. Peaks of activity on key dates (March 8th, Pride Month) are identified, and the coexistence of official sources, activists, and influencers with high levels of misinformation and information bubbles that limit perspectives is evidenced. It explores formats (memes, videos, graphics, podcasts) and the tone of messages. The study documents how some content promotes inclusion and challenges stereotypes, while other content goes viral with anti-gender discourses amplified by recommendation algorithms that prioritize engagement over informational quality. Through the analysis of comments, debates, and online communities, it shows how digital interactions shape individual and collective perceptions. The findings highlight the urgency of strengthening digital literacy to enable young people to identify reliable sources and critically interpret messages. It is recommended to foster alliances between academic institutions, activists, and content creators to design inclusive and effective communication strategies. This study contributes to the field of maternal and child health by linking the sociocultural influence of social media with the formation of attitudes that impact the health and well-being of new generations, offering practical tools for designing digital education and health communication campaigns.
Factores que afectan la conducta sexual de las mujeres en el periodo de postparto.El Salvador 2024
(Universidad de El Salvador, Facultad de Medicina, 2025-05) Cortez Quinteros, Flor Abigail; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; cq19001@ues.edu.sv
En este trabajo se exploran los factores que afectan la conducta sexual de las mujeres durante el periodo de postparto. La sexualidad femenina en el postparto está influenciada a nivel biológico, psicológico, sociocultural y por el propio sistema de salud. Todos los cambios físicos, emocionales y psicológicos que se producen pueden afectar la libido y la sexualidad de estas mujeres. También los cambios que ocurren después del parto por cesárea o por la realización de una episiotomía puede generar molestias y provocar que la intimidad sexual no sea tan confortable o placentera como antes. Los malestares físicos derivados del parto y las condiciones previas al embarazo son factores biológicos que pueden causar una pérdida de deseo sexual en la mujer. En esta etapa, los trastornos psicológicos son comunes y forman parte de la salud mental de la mujer. La adaptación a su nuevo rol de madre es crucial para que la mujer se sienta bien consigo misma. La mayoría de las veces estos trastornos suelen acompañarse con importantes períodos de conflicto con su autoimagen, ya que muchas mujeres suelen creer que su cuerpo ya no es atractivo, y sumando la falta de comunicación con la pareja puede afectar su sexualidad. Las expectativas socioculturales que se tiene alrededor de la maternidad y la sexualidad ejercen presión a la mujer afectando su salud emocional, las creencias religiosas y los mitos que existen entorno a la sexualidad influyen negativamente. El sistema de salud cumple un papel fundamental en la sexualidad postparto, pero el poco acceso a la información y consejería, empatía del personal de salud y la ausencia de políticas enfocadas en la salud sexual en el postparto afectan la calidad de vida de las mujeres en este periodo. ABSTRACT This study examines the factors influencing women’s sexual behavior during the postpartum period. Female sexuality after childbirth is shaped by biological, psychological, sociocultural, and health system determinants. The physical, emotional, and psychological changes experienced during this stage can significantly affect libido and sexual well-being. Moreover, procedures such as cesarean delivery or episiotomy may lead to discomfort, making sexual intimacy less satisfying or pleasurable than before. Biological factors, including physical discomfort following childbirth and pre-existing conditions, often contribute to decreased sexual desire. Psychological challenges are also prevalent and form a central aspect of maternal mental health. The transition to motherhood is crucial for self-perception and well-being; however, this process is frequently accompanied by conflicts related to body image, as many women perceive their bodies as less attractive. Combined with limited communication within the couple, these elements may hinder sexual functioning. Sociocultural expectations surrounding motherhood and female sexuality further contribute to emotional strain. Religious beliefs and persistent myths regarding sexuality negatively influence women’s sexual health during this period. The health system plays a key role; however, limited access to information and counseling, insufficient empathy from health professionals, and the absence of policies addressing postpartum sexual health collectively diminish women’s quality of life.
Experiencias en la captación de donantes de leche humana en América Latina. Año 2023.
(Universidad de El Salvador. Facultad de Medicina, 2024-11) Osorio Flores, Stephanie Guadalupe; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; of17011@ues.edu.sv
Los Bancos de Leche Humana (BLH) han sido implementados en varios países de América Latina, los cuales han demostrado ser una estrategia efectiva para mejorar la salud de las y los recién nacidos prematuros (RNP) en estado de salud crítico y que se encuentran ingresados/as en los diferentes hospitales. Los BLH son vitales ya que ayudan a reducir la mortalidad infantil al garantizar el acceso a una alimentación adecuada. La captación de donantes de leche humana es importante puesto que, de esta manera se puedegarantizar y promover una alimentación adecuada, segura y de alta calidad para las y los RNP, y así mismo mejorar su salud y contribuir a su bienestar. Las madres donantes de leche humana son parte fundamental en el proceso del cuidado infantil y de la promoción de la Lactancia Materna (LM). En América Latina la LM es una práctica cultural arraigada pero también existen desafíos sociales y económicos, implementar estrategias efectivas para captar donantes de leche humana es fundamental. Además, las y los profesionales de salud juegan un rol fundamental en los BLH ya que su papel implica el informar sobre la importancia de la donación de leche, proporcionar orientación y apoyo a las madres donantes, identificar posibles donantes para que de esta manera pueda aumentar la cantidad y calidad de leche donada, beneficiando a bebés prematuros y enfermos, así mismo garantizan la seguridad y calidad de la leche donada. La presente monografía da respuesta a la pregunta ¿Qué experiencias para la captación de donantes de leche humana han tenido los Bancos de Leche Humana en diversos países latinoamericanos? Considerando en su diseño un estudio documental, descriptivo y cualitativo; utilizando la técnica del fichaje y como instrumentos las fichas de resumen de contenido y de comentario. Human Milk Banks (HMB) have been implemented in several Latin American countries and have proven to be an effective strategy to improve the health of critically ill preterm newborns (PNB) admitted to different hospitals. BLHs are vital as they help reduce infant mortality by ensuring access to adequate feeding. The recruitment of human milk donors is important to ensure and promote adequate, safe and high quality feeding for RNP, improve their health and contribute to their wellbeing. Human milk donor mothers are a fundamental part of the infant care process and the promotion of breastfeeding (BF). In Latin America, BF is a deeply rooted cultural practice but there are also social and economic challenges; implementing effective strategies to recruit human milk donors is fundamental. In addition, health professionals play a fundamental role in BLHs as their role involves informing about the importance of milk donation, providing guidance and support to donor mothers, identifying potential donors so that the quantity and quality of donated milk can be increased, benefiting premature and sick babies, as well as ensuring the safety and quality of the donated milk. This monograph answers the question: What experiences have Human Milk Banks had in recruiting human milk donors in various Latin American countries? Considering in its design a documentary, descriptive and qualitative study; using the technique of the fichaje and as instruments the content summary and commentary cards.
Procesos de higienización y operativización de la calidad de la leche humana en los Bancos de leche y Centros Recolectores de leche humana El salvador año 2023
(Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador, 2024-05) Zotelo Ramos, Yenifer Elizabeth; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; zr17018@ues.edu.sv
La lactancia materna forma parte de un avanzado método de alimentación y crianza, para el ser humano es esencial para su supervivencia como especie y su alto desarrollo alcanzado. Las ventajas de la ingesta de leche materna no solo tienen que ver con el niño/a, también logra beneficios para la madre, familia y la comunidad, su ingesta tiene una función protectora para equilibrar problemas dermatológicos, metabólicos, infecciosos, gastrointestinales, entre otros. Los neonatos/as que nacen prematuros/as y no pueden recibir lactancia materna, ya sea por alguna patología de la madre o del neonato hacen que no pueda ser amamantado directamente, por lo que un Banco de leche humana se convierte en una solución a estas problemáticas. Los Banco de Leche Humana y Centros Recolectores son servicios especializados, responsables de la promoción, protección y apoyo a la lactancia materna, así como también recolectar, procesar y distribuir la leche humana extraída, con una calidad certificada y de esta forma poder contribuir para la reducción de la mortalidad infantil, en el cual el papel de la donante es esencial y vital para su funcionamiento, la donación de leche humana debe ser un proceso gratuito, ninguna institución pública, privada o persona natural podrá establecer costo económico para la obtención o distribución de la misma. La leche humana donada por madres que son seleccionadas previamente se manipula bajo procesos estrictos para garantizar la inocuidad y calidad. La presente monografía tiene como objetivo el describir los procesos de higienización y operativización de la calidad de la leche de los Bancos de Leche Humana y Centros Recolectores. Considerando como metodología un estudio documental, exploratorio y transversal, utilizando como método la síntesis bibliográfica y como técnica el fichaje, siendo las fichas de información electrónica, de resumen de contenidos y mixtas los instrumentos de recolección de información.
Curso de especialización competencias en Banco de Leche Humana
(Universidad de El Salvador, Facultad de Medicina, 2024-02) Miranda González, Karla Margarita; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; mg18027@ues.edu.sv
El objetivo de esta investigación es: Describir las buenas prácticas en los bancos de leche humana y centros recolectores de leche humana de El Salvador 2023. Además, es importante mencionar que este trabajo es de tipo descriptivo y documental, ya que el estudio está basado en la recopilación, organización, y valorización de los datos bibliográficos encontrados sobre las buenas prácticas en los Bancos de Leche Humana y Centros Recolectores de Leche Humana de El Salvador.
Conocimientos y practicas de higiene oral que realizan los padres, madres o cuidadores de la niñez de 4 a 8 años, que asisten al Centro Escolar Juana Galan de Quintanilla, del municipio de Quezaltepeque en el departamento de La Libertad. =ctubre a diciembre de 2020.
(Universidad de El Salvador, Facultad de Medicina, 2021-11-19) Lopez Lopez, Marielos Azucena; Murillo Mejia, Stefany Alicia; Moran Mejia, Karol Georgina; LL12015@ues.edu.sv; MM12159@ues.edu.sv
El presente informe final de investigación pretende analizar los conocimientos sobre higiene oral que poseen los padres, madres o cuidadores de los/as niños/as que asisten al Centro Escolar Juana Galán de Quintanilla, ya que las prácticas de higiene oral son directamente proporcionales a los conocimientos que éstos posean, los buenos hábitos de higiene oral contribuyen a disminuir el riesgo de padecer enfermedades bucodentales, de las cuales la más frecuente es la caries dental ya que constituye un problema de salud que afecta a muchas personas a nivel mundial principalmente a la población infantil menor de 8 años, impactando negativamente en su salud y desarrollo social, llegando a considerarse como la enfermedad prevenible más común de la cavidad oral. En El Salvador persisten las infecciones de la cavidad oral y alta prevalencia de niños/as ausentes en control odontológico, a pesar del desarrollo de campañas odontológicas y educación en salud en la población infantil, cada día se registran nuevos casos de caries dental
Atención del parto desde la edad antigua hasta la actualidad. Año 2023.
(Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador, 2024-03) Ramos Escobar, Katherine Marcela; Martínez Gómez, Silvia Mercedes; re17012@ues.edu.sv
Algunas creencias y costumbres relacionadas al parto se han mantenido en las sociedades, y aunque han ido modificándose debido a la evidencia científica, aún se realizan acciones como rezos, rituales, invocación de dioses, uso de amuletos, y otros para un buen parto. A través del tiempo la atención del parto ha venido cambiando, el papel de las personas y el lugar donde se atienden ha transcurrido desde el parir a la intemperie o ser autoatendido en casa a una atención por familiares mujeres, que luego fue una atención por comadronas. La atención del parto se convirtió en un modelo tecnocrático donde quien tomaba las decisiones era el personal de salud y la madre jugaba un papel secundario, luego pasó a un modelo holístico donde se tomaba en cuenta los sentimientos de la usuaria quedando como último el modelo humanístico del cual su objetivo es generar experiencias saludables y positivas durante el embarazo y parto, cuya atención es en Hospitales con apoyo de otras instituciones como las Casas de Espera Materna, atendido por Personal Médico, Matronas o Profesionales en Salud Materno Infantil. La presente monografía tiene como objetivo el describir la atención del parto desde la Edad Antigua hasta la actualidad, realizando para ello un estudio documental, exploratorio y cualitativo, haciendo uso del método de síntesis bibliográfica y como técnica de recolección y selección de información el fichaje y la comparación de información, siendo los instrumentos fichas de trabajo de tipo textual, de resumen y comentario. Así mismo, se estableció como dimensiones de la variable las creencias y costumbres en relación con el parto, el papel de la persona que atiende el parto antes, durante y después del parto, y las condiciones sanitarias de la atención del parto en la Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.
Componentes del cuidado cariñoso y sensible en los/as recién nacidos/as en El Salvador. Noviembre de 2023 a Febrero 2024.
(Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador, 2023-11) González Morales, Susana Lourdes; Matínez Gómez, Silvia Mercedes; gm16136@ues.edu.sv
En el ámbito de la salud pública y privada existen diversas formas en cuanto a la atención de cada una de las personas, pero cuando se hablamos de una atención más especializada para un cierto grupo de población en este caso encaminados a los y las recién nacidos/as se abarca un sinfín de atenciones que pueden repercutir o mejorar su salud. Los cuidados cariñosos y sensibles no son una simple atención de salud, son aquellos mecanismos que promueven el desarrollo de los/as niños/as para mejorar las condiciones en salud, nutrición, protección y seguridad y desarrollo físico y mental, que satisfagan sus necesidades y que cumplan sus derechos en los primeros 28 días de vida, donde se incluye a cada familia, comunidad y a éste a su vez. El recién nacido/a es vulnerable al momento de su nacimiento requiere de mucha atención y cuidado, que no solo incluye los cuidos de rutina si no que va más allá de eso, y es aquí donde se incluyen los cinco componentes de esos cuidados cariñosos y sensibles que se mencionan a continuación: La buena salud, buena nutrición, atención receptiva, oportunidades de un aprendizaje temprano y protección y seguridad. Estos componentes van uno detrás de otro porque requiere no solo de una salud física si no mental tanto para el recién nacido/a como para los padres, madres, familia y comunidad. Por ello existen ciertas estrategias para poder encaminar cada uno de los componentes y ayudar a mejorar la atención que va desde el primer a tercer nivel de atención, en este trabajo se mencionan 4 de ellas: La apertura de Salas Cunas, Bancos de Leche Humana, Ley Nacer con Cariño y Estrategia Canguro las cuales van en caminadas a cumplir, velar y respetar ese cuidado cariñoso y sensible en el recién nacido/a.
Conocomiento y práctica sobre el uso de métodos anticonceptivos en el postparto en mujeres en edad reproductiva ingresadas en el servicio de Ginecología del Hospital Nacional 'Santa Teresa' de Zacatecoluca. Junio de 2023.
(Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador, 2023-06) Arévalo Escobar, Ana Marcela; López Navarro, Mónica Sofía; Pineda Martínez, Ana Estefany; Renderos de Pineda, Claudia Lizeth; ae1720@ues.edu.sv; ln1804@ues.edu.sv; pm14o76@ues.edu.sv
La presente investigación nace del interés por identificar el “Conocimiento y práctica sobre el uso de métodos anticonceptivos en el postparto en mujeres en edad reproductiva ingresadas en el servicio de ginecología del Hospital Nacional 'Santa Teresa' de Zacatecoluca. Junio de 2023.” Su diseño perteneció a un estudio de campo, descriptivo y transversal; en el que se utilizó la técnica de la entrevista, realizada a 53 mujeres puérperas que se encontraban ingresadas en el servicio de ginecología. Los resultados sociodemográficos demuestran que la mayoría oscila entre las edades de 20 a 30 años, con una educación Básica o Media, un estado familiar de unión libre, procedentes del área rural y con un antecedente obstétrico de 1 o 2 hijos-as vivos-as al momento de la entrevista. En cuanto a los métodos a utilizarse por las mujeres entrevistadas se encuentra: Esterilización Femenina, Inyectables sólo de progestágeno o combinado e Implante Subdérmico. Además, se encontró que las mujeres que no utilizaban ningún métodos anticonceptivos asistirían a una Unidad Comunitaria de Salud Familiar para la provisión de este, sin embargo, las mujeres que optarían por una esterilización femenina asistirían al Hospital o clínica privada y en última instancia asistirían a una farmacia.
Conocimiento y práctica sobre el usó de métodos anticonceptivos en el postparto en mujeres en edad reproductiva ingresadas en el servicio de Ginecología del Hospita Nacional 'Santa Teresa' de Zacatecoluca. Junio de 2023
(Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador, 2024-02) Arévalo Escobar, Ana Marcela; López Navarro, Mónica Sofía; Pineda Martínez, Ana Estefany; Renderos de Pineda, Claudia Lizeth; ae17020@ues.edu.sv; ln18004@ues.edu.sv; pm14076@ues.edu.sv
La presente investigación nace del interés por identificar el “Conocimiento y práctica sobre el uso de métodos anticonceptivos en el postparto en mujeres en edad reproductiva ingresadas en el servicio de ginecología del Hospital Nacional 'Santa Teresa' de Zacatecoluca. Junio de 2023.Su diseño perteneció a un estudio de campo, descriptivo y transversal; en el que se utilizó la técnica de la entrevista, realizada a 53 mujeres puérperas que se encontraban ingresadas en el servicio de ginecología. Los resultados sociodemográficos demuestran que la mayoría oscila entre las edades de 20 a 30 años, con una educación Básica o Media, un estado familiar de unión libre, procedentes del área rural y con un antecedente obstétrico de 1 o 2 hijos-as vivos-as al momento de la entrevista. En cuanto a los métodos a utilizarse por las mujeres entrevistadas se encuentra: Esterilización Femenina, Inyectables sólo de progestágeno o combinado e Implante Subdérmico. Además, se encontró que las mujeres que no utilizaban ningún métodos anticonceptivos asistirían a una Unidad Comunitaria de Salud Familiar para la provisión de este, sin embargo, las mujeres que optarían por una esterilización femenina asistirían al Hospital o clínica privada y en última instancia asistirían a una farmacia.

Browse

Recent Submissions