Las habilidades de adaptación en la educación virtual universitaria de los estudiantes de la carrera de Ingeniería de Sistemas Informáticos del Departamento de Ingeniería, en la Facultad Multidisciplinaria De Occidente en el año 2020

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dc.contributor.advisorPineda Cuellar, Carlos Adalberto
dc.contributor.authorRios Castaneda, Alida Dayanara,
dc.contributor.authorRodríguez Figueroa, José Raúl,
dc.contributor.otherrc94017@ues.edu.sv,
dc.contributor.otherrf99021@ues.edu.sv,
dc.date.accessioned2026-05-13T14:05:40Z
dc.date.available2026-05-13T14:05:40Z
dc.date.issued2025-09
dc.description-
dc.description.abstractEl ambiente educativo, se vio fuertemente afectado por lo anteriormente expuesto, ya que el proceso de enseñanza aprendizaje ya no podría llevarse de forma presencial como normalmente se había venido desarrollando, en cambio tendría que comenzar la utilización de forma más amplia de los ambientes educativos virtuales y de aquellas herramientas tecnológicas que potencian su aplicación en el entorno educativo.
dc.identifier.issn-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/33456
dc.language.isoes
dc.relation.ispartofseries-
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectHabilidades
dc.subjectEducación virtual
dc.subjectRol docente
dc.subjectAmbientes virtuales
dc.titleLas habilidades de adaptación en la educación virtual universitaria de los estudiantes de la carrera de Ingeniería de Sistemas Informáticos del Departamento de Ingeniería, en la Facultad Multidisciplinaria De Occidente en el año 2020
dc.typeThesis

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