Rendimiento en la percepcion visual y su incidencia en el aprendizaje de lecto-escritura en niños de primer grado del primer ciclo básico de las oficiales de la ciudad de San Salvador.
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Date
1981-08-01
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Abstract
El hecho de que en el país el niño necesita haber cumplido
de seis años seis meses a siete años de edad cronológica, para iniciar su aprendizaje académico, no siempre significa que ya está en condiciones de aprender a leer y a escribir. Observaciones empíricas han demostrado que en El Salvador, existe una gran cantidad de niños que a pesar de haber asistido regularmente a las clases de primer grado, durante todo el año escolar, no adquieren los mecanismos básicos para el aprendizaje de la lectura y escritura.
Description
Keywords
Percencion, descrptivo, psicológicos, pedagógicos