"Incidencia de la aplicación de los ejes transversales en el ejercicio didáctico que se impulsa en el Instituto Especializado de Nivel Superior, Academia Nacional de Seguridad Pública, IES-ANSP"

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dc.contributor.advisorLópez Escobar, Darwines
dc.contributor.authorArgueta Granados, Zulma Auroraes
dc.contributor.authorFerrer, Melvyn Humbertoes
dc.date.accessioned2024-02-16T15:30:43Z
dc.date.available2024-02-16T15:30:43Z
dc.date.issued2017-11-01
dc.description.abstractEl presente trabajo de tesis, tiene como objetivo investigar el tema:Aplicación de los ejes transversales en el ejercicio didáctico, desde su planificación y ejecución en el ejercicio didáctico que impulsa el Instituto Especializado de Nivel Superior “Academia Nacional de Seguridad Pública”(IES-ANSP);institución educativa que tuvo su origen en el año de 1992es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22640
dc.language.isoes_SV
dc.subjectEjes transversales
dc.subjectejercicio didáctico
dc.subjectmodelo educativo
dc.subjectcurrículo educativo
dc.subject.ddc378
dc.title"Incidencia de la aplicación de los ejes transversales en el ejercicio didáctico que se impulsa en el Instituto Especializado de Nivel Superior, Academia Nacional de Seguridad Pública, IES-ANSP"es
dc.typeThesis

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TESIS_INCIDENCIA_DE_LA_APLICACION_DE_LOS_EJES_TRANSVERSALES.pdf
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