Causas del alto índice de reprobación en el examen uno de primer ingreso a la Universidad de El Salvador (PI-UES) en aspirantes de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente durante el año 2009.
Loading...
Date
2010-08-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
El proceso de formación de los estudiantes de todos los niveles educativos, está sujeto a una serie de evaluaciones que permiten conocer los logros y deficiencias que éstos puedan tener, esto significa que el proceso educativo de un estudiante se limita muchas veces a pruebas. Un aspecto muy importante para aspirantes de formación inicial de las distintas carreras de Educación Superior en la Universidad de El Salvador son la resolución de pruebas estandarizadas, específicamente aquella que les permitirá o no el ingreso a dicha casa de estudios.
Esta investigación está enfocada precisamente a analizar y describir los parámetros que se toman en cuenta en la prueba de admisión tipo test estandarizado, su estructura, objetivos y forma de evaluación.
Description
Keywords
Causas del alto índice de reprobación, aspirantes de nuevo ingreso : universidad de el salvador