Protección integral de la primera infancia salvadoreña, elementos para la consolidación de un estado de derecho
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Date
2016-12
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Publisher
Universidad de El Salvador. Unidad de Proceso de Graduación de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales.
Abstract
En el presente se desarrollan en cinco capítulos el tema PROTECCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA SALVADOREÑA, ELEMENTOS PARA LA CONSOLIDACIÓN DE UN ESTADO DE DERECHO. La relación entre, Doctrina de Protección Integral, Situación Irregular y la Consolidación de un Estado de Derecho constituyen la temática del presente; tomando en cuenta además que los Derechos Humanos constituyen la razón de ser del Estado de Derecho y este, el Estado de Derecho, es la institucionalización jurídica de la Democracia y la protección integral de la primera infancia salvadoreña es precisamente el respeto y cumplimiento de sus Derechos Humanos, reconocidos por la Declaración Universal de los Derechos Humanos, y en especial por la Convención de los Derechos del Niño que establece en forma de ley internacional que los Estados Partes deben asegurar que todos los niños y niñas sin ningún tipo de discriminación se beneficien de una serie de medidas especiales de protección y asistencia; tengan acceso a servicios como la educación y la atención de la salud; puedan desarrollar plenamente sus personalidades, habilidades y talentos; crezcan en un ambiente de felicidad, amor y comprensión; y reciban información sobre la manera en que pueden alcanzar sus derechos y participar en el proceso de una forma accesible y activa.
En el desarrollo capitular se plantea: El Estado de Derecho, Antecedentes históricos de la infancia, protección integral de la primera infancia, entrevistas a informantes clave, todo lo anterior para visibilizar la situación irregular de la primera infancia salvadoreña como obstáculo.
Description
Tesis (Licenciatura en Ciencias Jurídicas ) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2016.
Keywords
Infancia, Estado de Derecho, Adolescentes, Convención de los Derechos de la niña y el niño, Primera Infancia.