Propuesta Técnica Pedagógica para la actualización curricular de la Escuela de Arquitectura FIA-UES

Abstract

Es un trabajo de investigación que aporta información actualizada de las debilidades y fortalezas de cada área curricular de la carrera de Arquitectura. Con el análisis y síntesis de la información se procede a la formulación de la Propuesta Técnica Pedagógica para la actualización curricular de la Escuela de Arquitectura; la cual incluye las propuestas de los perfiles de ingreso, formación y egreso, el perfil de docente de Arquitectura, y la propuesta de una Guía Técnica para la elaboración de programas de estudio

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Keywords

Actualización curricular, escuela de arquitectura, perfiles de ingreso, formación académica, guía técnica, programas de estudio

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