Concepción Teórico-Metodológica para la Producción de Recursos Educativos Digitales en la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador
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Date
2021-12-01
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Abstract
Una de las mayores dificultades para la producción de recursos educativos digitales en la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador (UES) ha sido dar cobertura a necesidades pedagógicas, didácticas, metodológicas y organizativas. Por esta razón, el objetivo de esta investigación ha sido diseñar una concepción teórico-metodológica con un enfoque sistémico donde se manifiestan el sistema de relaciones entre los componentes que la conforman y los actores del proceso; fundamentada en una base conceptual, principios, premisas y ejes operativos de orden pedagógico, tecnológico, organizativo y metodológico, adaptados a la realidad, contexto y características de la Facultad y de
la Universidad.
Description
Keywords
Concepción, producción, recursos digitales, metodología