Estrategias de atenciòn a problemas de aprendizaje: Dislexia y disgrafìa en educaciòn bàsica.

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dc.contributor.advisorGonzàlez de Alfaro, Verònica Esperanza
dc.contributor.authorRomero Romero, Clarisa Maydeli
dc.contributor.authorCortez Cabrera, Wendy Marilù
dc.contributor.authorSolìs Castro, Raùl Vladimir
dc.contributor.otherRR23149@ues.edu.sv
dc.contributor.otherCC23157@ues.edu.sv
dc.contributor.otherSC16027@ues.edu.sv
dc.date.accessioned2025-10-30T17:29:05Z
dc.date.available2025-10-30T17:29:05Z
dc.date.issued2025-09
dc.description.abstractResumen Este artículo narrativo analiza estrategias pedagógicas dirigidas a estudiantes con dislexia y disgrafía en educación básica, con el propósito de fomentar una enseñanza empática y efectiva.Se describen las principales características de ambos trastornos, como la dificultad en la decodificación lectora, la motricidad fina y la organización de la escritura, que afectan el rendimiento académico y emocional. En la discusión se destacan enfoques como el uso de materiales multisensoriales, apoyos visuales, tecnologías de asistencia, retroalimentación constante y actividades lúdicas como el teatro. Estas estrategias permiten adaptar el proceso educativo a las necesidades individuales. Abstract This narrative article analyzed pedagogical strategies aimed at students with dyslexia and dysgraphia in primary education. To promote an empathetic and affective learning. It describes the main characteristics of both disorders, such as difficulty with decoding skills, fine motor skills, and the organization of writing, which affect academic and emotional efficiency. Highlights in the discussion are approaches such as the use of multisensory materials, visual supports, assistive technologies, feedback, and recreational activities like theatre. These strategies allow the educational process to be adapted to individual needs.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/32337
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de El Salvador
dc.subjectdislexia
dc.subjectdisgrafìa
dc.subjecteducaciòn
dc.subjectestrategias de aprendizaje
dc.subjecteducaciòn inclusiva
dc.subjectproblemas de aprendizaje
dc.subjectdyslexia
dc.subjectdysgraphia
dc.subjectSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
dc.subjectlearning strategies
dc.subjectinclusive education
dc.subjectlearning problems
dc.titleEstrategias de atenciòn a problemas de aprendizaje: Dislexia y disgrafìa en educaciòn bàsica.
dc.typeTrabajo de grado

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Estrategias a problemas de aprendizaje dislexia y disgrafìa en educaciòn bàsica..pdf
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Licenciatura en Educación, Especialidad Primer y Segundo ciclo de Educación Básica