Estructura y funcionamiento de grupos familiares de escolares de primer ciclo que presentan problemas de conducta en el Complejo Educativo Hacienda San Cayetano del Municipio de Santa Ana, en el año 2017

Abstract

Identificar la estructura de los grupos familiares, con el afán de comprender cómo estas situaciones afectan el desarrollo de los escolares, tipos de conducta que se generan, debido a que generalmente los problemas de conducta se consideran como acciones agresivas y pueden presentarse a través de aislamiento, timidez entre otros. Con ello se permitió identificar la estructura de los grupos familiares investigados, así como el funcionamiento que tienen estas familias; esto con el afán de comprender cómo estas situaciones afectan el desarrollo de los escolares, caracterizando los tipos de conducta que se generan a partir de la estructura familiar, debido a que generalmente los problemas de conducta se consideran como acciones agresivas, sin embargo pueden presentarse a través de aislamiento, timidez entre otros.

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Keywords

Problemas de conducta, origen de la familia, escuela, transtorno escolar, niños inadaptados, psicología de la educación

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