Impacto de los juegos digitales en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en estudiantes de quinto grado del Complejo Educativo Caserío Santa Teresa y el Centro Escolar Hacienda  Copapayo, Cantón Tres Ceibas, durante el año 2025.

Tepas Fabián, Carlos Alfonso; Arévalo Medina, Yeymy Elizabeth

Impacto de los juegos digitales en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en estudiantes de quinto grado del Complejo Educativo Caserío Santa Teresa y el Centro Escolar Hacienda Copapayo, Cantón Tres Ceibas, durante el año 2025.

dc.contributor.advisor	Quintana Pérez, David Alberto
dc.contributor.author	Tepas Fabián, Carlos Alfonso
dc.contributor.author	Arévalo Medina, Yeymy Elizabeth
dc.contributor.other	tf23006@ues.edu.sv
dc.contributor.other	am23100@ues.edu.sv
dc.date.accessioned	2026-02-25T19:19:28Z
dc.date.available	2026-02-25T19:19:28Z
dc.date.issued	2026-02
dc.description.abstract	La enseñanza de las matemáticas en la educación básica salvadoreña enfrenta desafíos históricos: bajos niveles de logro en pruebas nacionales e internacionales, alta percepción de dificultad por parte de los estudiantes, metodologías predominantemente tradicionales centradas en la memorización y repetición de algoritmos, así como una limitada transferencia de los aprendizajes matemáticos a la resolución de problemas de la vida cotidiana. En este contexto, la integración de las tecnologías digitales, y en particular de los juegos digitales educativos, emerge como una alternativa pedagógica innovadora que permite transformar la experiencia de aprendizaje, hacerla más motivante, interactiva y significativa, y favorecer el desarrollo del pensamiento lógico-matemático desde edades tempranas.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/33034
dc.language.iso	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject	Juego educativos digitales
dc.subject	Razonamiento lógico-matemático
dc.subject	Aprendizaje matemático
dc.subject	Educación en zonas rurales salvadoreñas
dc.title	Impacto de los juegos digitales en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en estudiantes de quinto grado del Complejo Educativo Caserío Santa Teresa y el Centro Escolar Hacienda Copapayo, Cantón Tres Ceibas, durante el año 2025.
dc.type	Thesis

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