Pasantía de práctica profesional para el refuerzo de la materia de Lenguaje y Literatura en Segundo Ciclo de Educación Básica en el Centro Escolar Católico Marcelino Champagnat, desarrollado del 01 de abril al 31 de octubre de 2024

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dc.contributor.advisorPortillo Ramos, Glendis Arely
dc.contributor.authorFlores Benavides, Jorge Obdulio
dc.contributor.otherfb21015@ues.edu.sv
dc.date.accessioned2025-06-12T14:15:40Z
dc.date.available2025-06-12T14:15:40Z
dc.date.issued2025-06-10
dc.description.abstractRESUMEN: La pasantía profesional se llevó a cabo en el Centro Escolar Católico Marcelino Champagnat, con estudiantes del Segundo Ciclo de Educación Básica, permitiendo al pasante aplicar conocimientos pedagógicos de la carrera de Licenciatura en Lenguaje y Literatura en un entorno educativo contextualizado. El principal OBJETIVO fue fortalecer las competencias docentes en la enseñanza de Lenguaje y Literatura mediante el diseño y aplicación de estrategias de aprendizaje innovadoras, adaptadas a las necesidades académicas, cognitivas y emocionales de los estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado. Cumplir este objetivo llevó al pasante a fomentar prácticas docentes reflexivas, mejorar la dinámica del aula y promover la participación estudiantil a través de experiencias significativas e innovadoras. La METODOLOGÍA se basó en el aprendizaje experiencial, el análisis de estudios de caso, el enfoque lúdico y el aprendizaje colaborativo, empleando técnicas como la observación directa, el diseño de materiales educativos, la planificación conjunta con docentes titulares y la implementación de actividades interactivas. Entre los resultados más relevantes se destacan una mayor implicación de los estudiantes en su propio aprendizaje, el desarrollo de habilidades lingüísticas y la aplicación de estrategias de gamificación alineadas al currículo institucional. Así mismo, la práctica docente brindó al pasante herramientas esenciales para profesionalizarse en el campo educativo con mayor seguridad y compromiso. ABSTRACT: The professional internship was carried out at the Marcelino Champagnat Catholic School, with students of the Second Cycle of Basic Education, allowing the intern to apply pedagogical knowledge of the Bachelor's Degree in Language and Literature in a contextualized educational environment. The main OBJECTIVE was to strengthen teaching competencies in the teaching of Language and Literature through the design and application of innovative learning strategies, adapted to the academic, cognitive and emotional needs of fourth, fifth and sixth grade students. Accomplishing this objective led the intern to foster reflective teaching practices, improve classroom dynamics and promote student participation through meaningful and innovative experiences. The METHODOLOGY was based on experiential learning, case study analysis, playful approach and collaborative learning, using techniques such as direct observation, design of educational materials, joint planning with tenured teachers and implementation of interactive activities. Among the most relevant results are a greater involvement of students in their own learning, the development of language skills and the application of gamification strategies aligned with the institutional curriculum. Likewise, the teaching practice provided the intern with essential tools to professionalize in the educational field with greater confidence.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/31589
dc.language.isoes
dc.subjectTrabajo colaborativo
dc.subjectMaterial didáctico
dc.subjectAnálisis de material educativo
dc.subjectRefuerzo
dc.subjectLenguaje y Literatura
dc.subjectPráctica profesional
dc.titlePasantía de práctica profesional para el refuerzo de la materia de Lenguaje y Literatura en Segundo Ciclo de Educación Básica en el Centro Escolar Católico Marcelino Champagnat, desarrollado del 01 de abril al 31 de octubre de 2024
dc.typeTrabajo de grado

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Pasantía de práctica profesional para el refuerzo de la materia de Lenguaje y Literatura en Segundo ciclo de Educación Básica en el Centro Escolar Católico Marcelino Champagnat, desarrollado del 01 de abril al 31 de octubre de 2024.pdf
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Licenciatura en Educación, Especialidad Lenguaje y Literatura