Propuesta Técnica Pedagógica para la Actualización Curricular de la Escuela de Arquitectura FIA-UES

Abstract

Es un trabajo de investigación que aporta información actualizada de las debilidades y fortalezas de cada área curricular de la carrera de Arquitectura. Con el análisis y síntesis de la información se procede a la formulación de la Propuesta Técnica Pedagógica para la Actualización Curricular de la Escuela de Arquitectura; la cual incluye las propuestas de los perfiles de ingreso, formación y egreso, el perfil de Docente de Arquitectura, y la propuesta de una Guía Técnica para la elaboración de Programas de Estudio

Description

Keywords

Actualización curricular escuela de arquitectura fia-ues, áreas curriculares, perfil de ingreso, perfil general docente, formulación de programas de asignaturas, criterios del perfil de estudiante

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