Impacto de las motivaciones de los estudiantes de segundo año de bachillerato del Instituto Católico Sagrada Familia y su rendimiento académico en el período de enero a diciembre de 2024
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Date
2025-12
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Abstract
Analizar el impacto de las motivaciones de los estudiantes de segundo año de bachillerato del Instituto Católico Sagrada Familia en su rendimiento académico durante el año 2024.
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Keywords
Motivación, Rendimiento Academico, Evaluacion, Estrategias de aprendizaje