Sistema informático para la enseñanza-aprendizaje de conceptos prematemáticos para niños sordos de El Salvador

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dc.contributor.advisorCampos Hernández, Claudia Elizabethes
dc.contributor.authorSalazar García, Héctor Giovannies
dc.contributor.authorTobar Ramos, Sandra Lorenaes
dc.contributor.authorZepeda Blanco, Salvador Alfonsoes
dc.date.accessioned2024-02-02T17:47:40Z
dc.date.available2024-02-02T17:47:40Z
dc.date.issued2009-01-01
dc.description.abstractSe desarrolla un sistema informático para proveer un entorno de enseñanza-aprendizaje de conceptos prematemáticos que ayuden a mejorar un conjunto de habilidades y destrezas cognoscitivas que favorezcan al desarrollo mental, de las capacidades de razonamiento, inteligencia espacial y lógica matemática de los niños sordos; utilizando canales visuales para lograr una educación cualitativamente superior. En este documento se presentan diversos tópicos, que abarcan cada una de las circunstancias, que giraron en torno al desarrollo del Sistema informático MATEcero, comenzando desde la etapa de investigación preliminar, etapa de análisis y determinación de requerimientos, etapa de diseño del sistema informático; donde se definió la arquitectura de diseño del sistema informático. Por último, este documento termina con la definición del plan de implementación, manual de instalación y manual técnico, del Sistema MATEcero, construido y dispuesto a implantarse en cualquier centro escolar, que desee hacer uso de éles
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/18131
dc.language.isoes_SV
dc.subjectSistema informático
dc.subjectenseñanza-aprendizaje
dc.subjectconceptos prematemáticos
dc.subjectniños sordos de el salvador
dc.subjectsistema matecero
dc.subject.ddc004
dc.subject.ddc620
dc.titleSistema informático para la enseñanza-aprendizaje de conceptos prematemáticos para niños sordos de El Salvadores
dc.typeThesis

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Sistema_informático_para_la_enseñanza-aprendizaje_de_conceptos_prematemáticos_para_niños_sordos_de_El_Salvador.pdf
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