Adecuación de la enseñanza por competencias por parte de los docentes para elevar la calidad de los aprendizajes en estudiantes de primer ciclo de educación básica del distrito 02-08 de la Ciudad De Santa Ana.

Abstract

La enseñanza basada en competencias es una estrategia que permite resaltar el hecho fundamental de concebir el proceso educativo como algo más que una transmisión de conocimientos; que limitan la capacidad de pensar y desarrollar nuevas habilidades en el estudiante. La aplicabilidad de dicha enseñanza dentro del aula , requiere el implemento de nuevas metodologías y estrategias que tengan como propósito fundamental estimular en el alumno el logro de razonamiento y descubrimientos que les permitan conocer y aplicar en su realidad los conocimientos adquiridos. Desde este punto de vista , la enseñanza por competencias , tiene como objetivo básico la formación de profesionales con capacidades que les permitan lograr las conductas necesarias para tener éxito a lo largo de sus vidas.

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Keywords

La enseñanza por competencias, la calidad de los aprendizajes, competencias y constructivismo, el currículo y los procesos de enseñanza-aprendizaje

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