El uso de tecnicas y estrategias pedagogicas virtuales y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de la Maestria en Profesinalización de la Docencia Superior en la Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente en el ciclo II, 2021

Abstract

Esta investigación abordó el uso de las técnicas y estrategias pedagógicas virtuales y su incidencia en los aprendizajes de los estudiantes de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de la Universidad de El Salvador. En ese sentido, se pretendió la incidencia que las técnicas y estrategias pedagógicas poseen, para desarrollar los aprendizajes de los estudiantes

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Keywords

Estrategias pedagógicas, técnicas pedagógicas, aprendizaje, plataformas virtuales

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