Software como herramienta de apoyo para el aprendizaje de la comunicación orientado a personas no verbales con trastornos del espectro autista

Abstract

El trabajo describe el análisis, diseño y construcción del Software como herramienta de apoyo para el aprendizaje de la comunicación orientado a personas no verbales con trastornos del espectro autista (TEA). Para el desarrollo del software se utilizó la metodología ágil SCRUM, ya que es una herramienta que permite realizar entregables y recibir de manera rápida la retroalimentación de la contraparte, facilitando la mejora continua del mismo. Además, fue desarrollado con el IDE Android Studio y SQLite como base de datos El software permitirá a las personas diagnosticadas con TEA mejorar la concentración y comprensión en el desarrollo de las terapias de lenguaje, facilitando la asociación de palabras e imágenes de acuerdo al léxico y entorno salvadoreño, desarrollando así su autonomía y comunicación efectiva. Siendo un software offline para dispositivos móviles con sistema operativo Android, con enfoque educativo, brindando una interfaz amigable que ofrecerá a las personas con TEA un aprendizaje interactivo, así como también puede beneficiar a las personas que no están alfabetizadas a causa de la edad o algún trastorno intelectual moderado, brindándoles el apoyo en el aprendizaje para una comunicación efectiva.

Description

Keywords

Software, pictogramas, tea, tea kids, cliniped

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