Software como herramienta de apoyo para el aprendizaje de la comunicación orientado a personas no verbales con trastornos del espectro autista

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dc.contributor.advisorSánchez Cornejo, José Maríaes
dc.contributor.authorAquino Avendaño, Luis Alexanderes
dc.contributor.authorCampos Orellana, Elsy Beatrizes
dc.contributor.authorRodríguez Huezo, Rosa Guadalupees
dc.contributor.authorTurish Guardado, Oscar Ramónes
dc.date.accessioned2024-02-02T17:48:13Z
dc.date.available2024-02-02T17:48:13Z
dc.date.issued2021-05-01
dc.description.abstractEl trabajo describe el análisis, diseño y construcción del Software como herramienta de apoyo para el aprendizaje de la comunicación orientado a personas no verbales con trastornos del espectro autista (TEA). Para el desarrollo del software se utilizó la metodología ágil SCRUM, ya que es una herramienta que permite realizar entregables y recibir de manera rápida la retroalimentación de la contraparte, facilitando la mejora continua del mismo. Además, fue desarrollado con el IDE Android Studio y SQLite como base de datos El software permitirá a las personas diagnosticadas con TEA mejorar la concentración y comprensión en el desarrollo de las terapias de lenguaje, facilitando la asociación de palabras e imágenes de acuerdo al léxico y entorno salvadoreño, desarrollando así su autonomía y comunicación efectiva. Siendo un software offline para dispositivos móviles con sistema operativo Android, con enfoque educativo, brindando una interfaz amigable que ofrecerá a las personas con TEA un aprendizaje interactivo, así como también puede beneficiar a las personas que no están alfabetizadas a causa de la edad o algún trastorno intelectual moderado, brindándoles el apoyo en el aprendizaje para una comunicación efectiva.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/18224
dc.language.isoes_SV
dc.subjectSoftware
dc.subjectpictogramas
dc.subjecttea
dc.subjecttea kids
dc.subjectcliniped
dc.subject.ddc004
dc.subject.ddc005
dc.subject.ddc620
dc.subject.ddc629
dc.titleSoftware como herramienta de apoyo para el aprendizaje de la comunicación orientado a personas no verbales con trastornos del espectro autistaes
dc.typeThesis

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Software_como_herramienta_de_apoyo_para_el_aprendizaje_orientado_a_personas_no_verbales_con_TEA.pdf
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