Licenciatura en Educación, Especialidad Lenguaje y Literatura
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Browsing Licenciatura en Educación, Especialidad Lenguaje y Literatura by Author "GAITÁN ALBERTO, JOSSELYN DE LA PAZ"
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Item COMPARACIÓN ENTRE LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA LITERATURA INFANTIL EUROPEA Y LITERATURA INFANTIL CENTROAMERICANA(2024-12-11) GAITÁN ALBERTO, JOSSELYN DE LA PAZ; HERNÁNDEZ VÁSQUEZ, MARITZA LISETH; FLORES SÁNCHEZ, JENNIFER PAOLA; MIRANDA MIRANDA, DAVID ERNESTO; ga22091@ues.edu.sv; hv18005@ues.edu.sv; fs19005@ues.edu.svResumen: En relación con lo mágico abordado en el cuento infantil, «Lo que quiero y no quiero, las magiconerías, y otras tonteras» (1945), del escritor salvadoreño Salarrué; donde describe un mundo mágico y misterioso poblado por seres fantásticos y criaturas de la naturaleza, la narrativa explora los deseos y las ambiciones de la Firulina y la Cocolina. A través de la historia, expone las cosas que aspiran ser y aquellas que prefiere evitar o rechazar, abordando temas como la identidad, los sueños y las elecciones de vida. Por otro lado, «Caperucita Roja» (1967), del escritor europeo Charles Perrault; narra un ambiente maravilloso y mágico donde la interacción entre animales que hablan y personas es algo natural contraponiendo las historias centroamericanas con las europeas desde los estilos de vida, creencias y valores que viven los niños de ambas culturas. Este artículo compara las características, similitudes y diferencias que poseen los textos, uno correspondiente a la literatura infantil centroamericana y otro a la literatura infantil europea. Abstract: In relation to the magical addressed in the children's story, "What I Want, and I Don't Want, the magiconerías, and other nonsense" (1945), by the Salvadoran writer Salarrué; where he describes a magical and mysterious world populated by fantastic beings and creatures of nature. The narrative explores the desires and ambitions of Firulina and Cocolina. Through the story, she exposes the things she aspires to be and those she prefers to avoid or reject, addressing topics such as identity, dreams, and life choices. On the other hand, "Little Red Riding Hood" (1967), by the European writer Charles Perrault, narrates a wonderful and magical environment where the interaction between talking animals and people is something natural, contrasting Central American stories with European ones from the lifestyles, beliefs and values that children of both cultures live. This article compares the characteristics, similarities and differences of the texts, one corresponding to Central American children's literature and the other to European children's literature.