Licenciatura en Educación, Especialidad Lenguaje y Literatura
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Browsing Licenciatura en Educación, Especialidad Lenguaje y Literatura by Author "gf17010@ues.edu.sv"
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Item Similitudes entre la Literatura Japonesa y la Literatura Salvadoreña basándose en la obra Jícaras Tristes de Alfredo Espino.(Universidad de El Salvador, 2024-09-01) RODRÍGUEZ SOLÓRZANO, JULIO CÉSAR; GRANADOS FUENTES, BLANCA VERENICE; MARAVILLA SAGASTIZADO, FRANCISCO ATANAEL; MIRANDA MIRANDA, DAVID ERNESTO; RS22068@ues.edu.sv; gf17010@ues.edu.sv; MS16051@ues.edu.sv“El trabajo que se presenta a continuación plantea las similitudes encontradas al comparar la literatura salvadoreña con la literatura japonesa basándose en la información del profesor Nobuaki Ushijima analizando y dan do a conocer las características que este plantea. Los beneficios de este trabajo serán fortalecer el conocimiento al aplicarla metodología de la literatura comparada con el fin de ofrecer un ejemplo comparatista entre los poemas de Alfredo Espino y su obra: Jícaras tristes, para así despertar el interés por la lectura en los estudiantes de los diferentes niveles académicos. De esta manera, contribuir a un mejor desarrollo de la expresión verbal y oral en los estudiantes. La literatura comparada es una ventana fascinante que nos permite explorar el vasto y diverso mundo de la literatura desde una perspectiva única. Al comparar obras de diferentes culturas y épocas, podemos desentrañar la complejidad de la condición humana y enriquecer nuestra apreciación de la literatura en su conjunto. Estudios comparativos como este nos puede ayudar a dar respuesta a interrogantes de índole explicativo en cuanto a los factores que unifican el quehacer literario en diferentes corrientes, regiones e inclusive pocas.” The work presented be low presents the similarities to compare Salvadoran literature with Japanese literature and Salvadoran literature considering the information of Professor Nobuaki Ushijima; analyze and make known their characteristics that they present. The benefits of this work will be to strengthen knowledge by applying the methodology of comparative literature, in order to offer a comparatist example between Alfredo Espino's poems and his work: Jícaras Tristes. In order to awaken interest in reading in students of different academic levels. In this way to better development of expression verbal and oral in students. Comparative literature is a fascinating window that allows us to explore the vast and diverse world of literature from a unique perspective. By comparing works from different cultures and eras, we can unravel the complexity of the human condition and enrich our appreciation of literature. Comparative studies such as this one can help us to answer questions of an explanatory nature grading e factors that tunif y literary working different currents, region Sande Ven epochs.