(2018-06-01) Amparo Abarca, Levis; Polanco López, Luis Recasens
Examinar de manera objetiva la nueva realidad educativa, sus características, funcionamiento y relación entre los elementos que la configuran, pero de manera más específica haciendo énfasis en la situación actual. Con la intensión de hacer valoraciones y diagnósticos que permitan identificar los factores que causan ciertos efectos para mejorar su aplicación. Descripción breve del problema objeto de estudio, principalmente de la evolución del trabajo académico de la ANSP en los últimos veinticinco años de existencia, además las preguntas que guían el proceso de la investigación, el objetivo y la justificación.