Licenciatura en Ciencias de la Educación, Especialidad en Ciencias Sociales

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https://hdl.handle.net/20.500.14492/36

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Características del patriarcado que manifiesta el estudiantado de último año de las carreras de la Facultad Multidisciplinaria Paracentral, periodo de abril de 2011- marzo 2012
(2012-01-01) Calderón de Escobar, Yeny Esmeralda; Calderón Vela, Eric Jiovani; González Montano, Celia María; Bonilla Navarro, Oscar Ernesto
Los estereotipos de género que están arraigados son muy difíciles de erradicar en las prácticas cotidianas, en nuestra visión del mundo y de la realidad que nos rodea. La situación actual muestra una persistencia de imágenes distorsionadas de la mujer que sigue marcando roles establecidos que ponen como prioridad la responsabilidad de la mujer en el ámbito doméstico antes que el profesional, por consiguiente algunos varones perciben estos estereotipos como algo natural y que en su mente refleja los estándares de la sociedad respecto a lo que debe ser la mujer ideal. La Historia está marcada por el patriarcado en todas las culturas, las civilizaciones, las organizaciones, lo han vivido de una forma u otra, que implica que a lo largo de la historia de la humanidad, se ha generado una estructura social y cultural basada en el predominio permanente de una parte de la población sobre otra por razón de sexo. Esto ha provocado una división de trabajo, una separación de los espacios, determinadas expectativas sobre habilidades, capacidades o destrezas de acuerdo al género al que pertenece. Este estudio como otros referentes al género es importante porque muestra la desigualdad social y ayudará a dar visibilidad a la situación, proponiendo ampliar los espacios de la mujer dentro de todas las áreas de la sociedad y de esta forma sirve de vínculo creador de información para compartir el conocimiento, para que las mujeres tomen la palabra, adquieran visibilidad, y se amplíe, de esta manera, la participación política, social, cultural y económica. Es por esto que se realizó esta investigación en la facultad, tomando como muestra los estudiantes de último año de las carreras, con la finalidad de identificar si los estudiantes poseen rasgos o características patriarcales, en las relaciones personales de estos y en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Estudio histórico socio-cultural para la construcción de la memoria histórica de la comunidad San Francisco Angulo, Municipio de Tecoluca, Departamento de San Vicente
(2011-06-01) Amaya Amaya, Reyna Isabel; Miranda Peña, Xiomara Yaneth; Calderón Barahona, Amílcar Eleazar; Ortíz Martínez, Miguel Ángel
La memoria histórica forma parte de los cimientos o pilares de una sociedad, no se puede construir, ni reformar, ni ampliar una democracia si se invisibiliza su pasado y teniendo una visión hacia otro lado. Es por ello que investigar el tema: Estudio Histórico Y Sociocultural para la Construcción de la Memoria Histórica de la Comunidad San Francisco Angulo Municipio de Tecoluca Departamento de San Vicente ha sido de vital importancia, ya que para el desarrollo de la misma se contó con la factibilidad de ciertos intereses de parte de la población, y mostraron su disponibilidad para la elaboración de un documento que contenga los aspectos más importantes de la localidad, el cual se sustentó con la información recabada de la comunidad para obtener así una investigación completa y científica, que pueda servir como apoyo a los diferentes sectores de la comunidad San Francisco Angulo que en un momento pueda hacer uso de ellas. Así mismo se ha logrado evidenciar los rasgos que definen el tejido social de la comunidad, que se reflejan en cada uno de los patrones culturales e idiosincrasia en particular de las generaciones pasadas, es aquí donde surge la importancia de la presente investigación, en el hecho de reconocer como en las actuales generaciones se conserva y se construye la memoria histórica que permita mantener la identidad de la comunidad, en especial por el hecho que en la actualidad no existe un proceso de sistematización de los principales acontecimientos que han marcado y definido la historia de la comunidad San Francisco Angulo. Dicha investigación científica tiene como prioridad principal evidenciar la falta de interés en la construcción de la memoria histórica de la comunidad, por la falta de sistematización de su proceso histórico reciente y actual, debido a que algunos organismos gubernamentales y no gubernamentales no han contribuido a la solución de dicha problemática, y también a la falta de un diagnóstico que permita evidenciar la realidad de la comunidad en su contexto socio-económico, cultural e histórico, esto se logrará haciendo uso de instrumentos de recolección de datos e información, con la realización de este estudio se pretende que sea un insumo que permita tomar decisiones que en el futuro mantengan a sus habitantes interesados en continuar sistematizando su historia. Investigar sobre el tema histórico y sociocultural de una comunidad, se convierte en un problema cuando no hay personas o autoridades encargadas de la comunidad, que tengan un interés verdadero en conocer esta situación, más sin embargo algunas personas que habitan en la comunidad San Francisco Angulo se muestran motivadas y apoyadas cuando se les mencionó que se llevaría a cabo un estudio que les servirá de mucho a ellos mismos como a las autoridades del Municipio, es por ello que en la presente investigación se han retomado aspectos de interés social como lo es lo histórico sociocultural, educativo, y económico. En este sentido, el estudio está orientado a conservar una información de registro histórico apropiado y seguro para que la comunidad tenga sistematizado los hechos que la han ido definiendo como tal, y que permitan transmitirse de generación en generación.
Factores psicosociales y su incidencia en el uso del internet con los estudiantes de Tercer Ciclo del Complejo Educativo Marcelino García Flamenco en la ciudad de San Vicente, en el periodo comprendido de agosto de 2012 a febrero de 2013
(2013-06-10) Aguirre Palacios, Nancy Marielos; Cornejo Morales, Ana Guadalupe; Mena, Jorge Alberto; Colato Díaz, José Adán
Cuando se trata de jóvenes el sentirse parte de un grupo es esencial, el grupo le da pertenencia y le abre hacia la vida social, su relación les permite tener afinidades e intereses mismos, creando la necesidad de ser aceptados y no rechazados. Dentro de cada grupo se desempeñan roles específicos, ya sea con los grupos de amigos, religiosos, deportivos, culturales o es colares el concepto de factores psicosociales hace referencia a aquellas condiciones que se encuentran presentes en una persona y que están directamente relacionadas con su pensamiento, comportamiento u otras situaciones mentales de los seres humanos. Cuando los factores psicosociales están afectando en gran medida a los jóvenes y sus situaciones son desfavorables, generan en ellos: angustias, ansiedades, preocupaciones, tristezas, poco deseo de superación personal, pensamiento negativo. Sin duda alguna estos y otros factores psicosociales, que quizá no se hayan mencionado en este apartado, derivan eminentemente en un desinterés, distracción y principalmente en una des motivación que posiblemente sea el principal factor, y que incide directamente en el rendimiento académico de los alumnos y alumnas. En sentido general, el término psicosocial puede utilizarse para describir procesos internos que ocurren en el individuo, los cuales se modifican a partir de la interacción con el medio, la cultura, los grupos de amigos, la religión, entre otros. Los factores psicosociales que actúan en la conducta1 y/o comportamiento del ser humano, han determinado el éxito en diferentes aspectos de sus vidas, condicionado por las diferencias individuales, la capacidad intelectual, con la que cada individuo actúa y acciona ante diferentes problemáticas personales. En este caso algunos factores psicosociales que se tomaran en cuenta para su debido análisis son: el grupo de amigos/as, el autoestima, el consumismo y su efecto en el uso que se le dé al Internet, tomando en cuenta que el Internet tiene mucho auge hoy en día en nuestra sociedad pero principalmente en los grupos de jóvenes o adolescentes que son quienes más influenciados son por el Internet y en la mayoría de casos el uso que se le da es inadecuado tomando en cuenta que el Internet es utilizado como una herramienta para la enseñanza y el aprendizaje, pero hoy en día se le brinda un uso de distractor; tomando en cuenta el análisis desarrollado en el Internet por el grupo de amigos/as, el autoestima y el consumismo. El internet es simplemente maravilloso, nos permite estar conectados con personas de todo el mundo, compartir archivos, documentos, ideas, enterarnos de cosas que de otro modo sería imposible, nos da acceso a las últimas noticias etc. La adolescencia de El salvador, hoy en día deben ser considerados como “nativos digitales” y por tanto han crecido inmersos en la tecnología digital, con Internet, los videojuegos, la telefonía móvil y un conjunto variado de gadgets (pequeños dispositivos y/o mini aplicaciones con funciones específicas que ofrecen diversas prestaciones tecnológicas), que presentan algunas características en común, como son su ubicuidad y su sencillez de uso, proporcionando el acceso a múltiples contenidos y ofreciendo la posibilidad de mantener al mismo tiempo un gran número de contactos y relaciones sociales; cerca del 100% de los adolescentes entre los 12 y los 17 años utilizan de forma habitual Internet y cada vez de forma más intensiva, ya sea como herramienta de comunicación o como primera fuente de información sobre temas tan diversos como deportes, música y con finalidad escolar, pero también para obtener información sobre temas de salud y diversos trabajos como los realizados.
Monografía socio-histórica del municipio de San Juan Nonualco del Departamento de la Paz.
(2013-03-11) Perla Valle, Fredy Arnoldo; Cañas Menjívar, Celia Querubina; Calderon, Amílcar
Esta es una investigación hecha sobre los asuntos históricos-sociales del municipio de San Juan Nonualco así como sus problemas sociales y antropológicos, dan a conocer cierto perfil histórico del municipio desde su fundación prehispánica haya por los siglos X o XI, así como algunos rasgos sobre el contexto en tiempo de colonia, incluyendo la posible vida social que puedan haber tenido los calpulli aun reinantes antes de 1700 en la zona de los Nonualcos que ahora conocemos, de los cuales no todos habían sido evangelizados para esos años por la orden Franciscana. En el cual se desprende el municipio de San Juan Nonualco ahí por los años de 1800 para irse conformando de acuerdo a las leyes preestablecidas por el estado español y después por el estado salvadoreño criollo (después de 1821) que quedo al mando de la naciente república de El Salvador y de su primer presidente el general: Manuel José Arce. Lo cual no indica la fecha exacta porque no hay datos establecidos para ese tiempo a cabalidad aun en la descripción geográfica y moral de la diócesis de goathemala por Pedro Cortez y Larraz establece con anterioridad a que cuando visitó estas tierras ya era un pueblo lo que ahora es el municipio de San Juan Nonualco y por característica les llegó a diferenciar para no confundirse en los tres nonoalcos poniéndoles un nombre de un santo a cada uno, diferente por lo cual San Juan le queda a este municipio desde esa fecha, notándose que era muy importante la relación de los curatos entre ellos mismos para esos momentos históricos, era el hecho de la tierra y del latifundio centrada en propietarios ausentitas que viven tanto en la cercanías o en la villas españolas, y estos Nonoalca descendientes de los tolteca-chichimeca de la zona centro del actual república de México. Por lo que el municipio fue fundado como estilo de un pueblo de indios por ladinos y mestizos para el auge y comercialización con la vida española de la villa de Santa Lucía de Zacatecoluca que está muy cercano al municipio desde sus inicios u otras villas. Después encontramos los procesos sociales que vivió el municipio con el levantamiento indígena de liderado por Anastasio Aquino en 1833, su destrucción y aniquilación de la población indígena de la zona por el estado salvadoreño y la villa de españoles y ladinos de santa lucia de Zacatecoluca. Así como también toda esa característica muy propia de la población, su estilo diverso de la cultura y su mestizaje bien por sobrevivir o por obtener una mejor vida social y cultural, ya que en tiempo de corona española tenían más privilegios que en tiempo de la fundación de la república criolla. Aun que aun si los rasgos y los problemas sociales se fueron aumentando con forme el estado criollo no supo cómo tratar a los originarios que aun existían en todo el territorio Nonualco que para esos años y que con la ley sobre la tenencia de la tierra de 1880 a 1884 estas tierras fueron perdidas por los pueblos originarios que eran ya transformados en campesinos y ya no más en indios, llegando a la conformación de un nuevo municipio solo con rasgos físicos de los Nonoalca pero sin conocerse a sí mismos en nuestros días del siglo XIX y siglo XX. Con dicho estudio se intenta dar un aporte teórico sobre los pueblos Nonualcos y del municipio, dando así a la investigación una propuesta nueva de donde se aborden diferentes paradigmas que no han sido tomados en cuenta en los estudios etnográficos que se han hecho con anterioridad en este contexto.
Principales motivaciones que inciden en la migración de jóvenes estudiantes del Instituto Nacional Pedro Miguel Rivera Damas, Complejo Educativo Católico Presbítero Rene Valle, Centro Escolar Adrián García en el municipio de San Esteban Catarina, del departamento de San Vicente en el período de septiembre del 2014 a septiembre del 2015
(2016-01-01) Portillo Hernández, Ana Julia; Henríquez Melgar, Ana Elizabeth; Mena Sola, Moisés Rodolfo; Escoto de Castro, Irma del Carmen
La investigación se realizó en el ámbito educativo de tres centros escolares del casco urbano del Municipio de San Esteban Catarina y dirigido a conocer la opinión de directores, profesores y al total de estudiantes con matrícula en los grados de 7º a bachillerato, mujeres y hombres, dado que es el rango de edades que cumplían los criterios de jóvenes en nuestra muestra de población. Los Centros Escolares base de nuestro estudios son Complejo Educativo Católico Presbítero Rene Valle,Instituto Nacional Pedro Miguel Rivera Damas y Centro Escolar Adrián García, del Municipio de San Esteban Catarina Departamento de San Vicente se encuentran los jóvenes que tienen a la base el proyecto de emigrar como los recabamos en las entrevistas y en los grupos focales que se utilizaron y permitir conocer la opinión y su expectativas de viajar, así como para conocer cuánto conocimiento tenían de los derechos de los migrantes como parte de la orientación que pudiesen recibir en clases o en las orientaciones de los seminarios que reciben dentro de los contenidos de formación curricular en los programas de estudios en los grados que cursan respectivamente.
Vigencia del pensamiento de Monseñor Oscar Arnulfo Romero en la parroquia Santiago Apostol Municipio de Apastepeque San vicente en el periodo comprendido de agosto 2012 a abril 2013
(2013-05-06) Amaya de Pacas, Vanessa del Carmen; Ochoa Marinero, Miladis Guadalupe; Colato Díaz, José Adán; Mena Castillo, Jorge Alberto
La intolerancia se ha vuelto en el país en un mal social en auge, porque con frecuencia vemos aparecer en la escena nacional casos de la intolerancia que traspasan la frontera de la ley en distintas formas. Las cuales muchas de esas escenas se pueden apreciar en casos de violencia social y doméstica. Porque la violencia social se refiere a cualquier tipo de violencia con impacto social cometida por individuos o por la comunidad. Estos actos violentos adoptan diversas formas en los distintos países, incluyendo conflictos armados, violencia de pandillas, agresiones físicas de padres a hijos (por ejemplo, castigos corporales), terrorismo, desplazamiento forzado y segregación. La exposición a la violencia puede ser directa (por ejemplo, ser la víctima de un acto violento)o indirecta (por ejemplo, escuchar hablar de violencia o presenciar violencia que involucra a otros). Es por eso que la violencia social y doméstica(maltrato físico, psicológico y otro etc.), que por mucho tiempo se ha convertido en un flagelo social, y es uno de los fenómenos que atentan contra la integridad de los miembros de la familia. La violencia doméstica constituye un problema generalizado de índole social, un fenómeno frecuente y todavía encubierto, que afecta a las mujeres con independencia de la edad, raza, cultura y nivel socioeconómico. A pesar de ser un problema con antecedentes históricos y legales, la violencia doméstica ha sido despenalizada e ignorada durante mucho tiempo, debido a la falsa creencia de que cualquier intento de actuación sobre ésta sería una intromisión en la intimidad familiar. Como ejecutores de la investigación hemos logrado identificar casos de violencia social dentro de la Comunidad Educativa, los cuales han sido provocados por la intolerancia, generada por los mismos estudiantes o maestros. Más sin embargo también en el estudio se logró determinar que existen dos casos de violencia doméstica en la familia de los estudiantes investigados.

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