Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Física, Deporte y Recreación
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Item Como influyen los ejercicios de coordinación en el desarrollo de habilidades psicomotrices gruesas en niños y niñas de 4 a 6 años del área de parvularia ubicada en el Distrito 06 - 07 de San Salvador, en el período de 2011.(2011-01-01) Guzmán López, Juana Bautista; Sánchez Cortez, Rosa Beatriz; Villalta Gómez, Ricardo JoséLa educación en nuestro medio, presenta algunas deficiencias en el área de parvularia, ya que no se cuenta con un programa específico de desarrollo para sus habilidades y capacidades motrices a través de la misma, la cual contribuiría a mejorar aspectos de coordinación motriz, habilidades y capacidades físicas de los alumnos de los niveles cuyas edades van entre los 4 a 6 años. Actualmente se ha observado que en la mayoría de las instituciones educativas públicas o privadas, que trabajan en esta área con los programas curriculares; los cuales no incluyen la materia de educación física, que son vital importancia para el correcto desarrollo de las capacidades y habilidades físicas coordinativas que mejoran y aumentan las posibilidades de movimiento psicomotriz de los niños y niñas. En muchos centros educativos existe un déficit de capacitación para los profesores y esto hace que omitan la clase de educación física por la falta de un conocimiento previo para la realización de una sesión de trabajo o clase.Item Nivel de motricidad en los estudiantes de primero y quinto año de la Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Física, Deporte y Recreación, en el ciclo I del año 2011 de la Universidad de El Salvador, en el Departamento de San Salvador(2012-08-01) Alonso Ramírez, Bayron Donely; Árias Campos, Marbin Ladislao; Castro Flores, Mario Alexander; Sibrián Gálvez, José Wilfredo; Teshe Padilla, Natividad de las MercedesEn el presente informe se plantean los temas como historia de la motricidad, historia de la condición física, evaluación de la motricidad, procedimientos tradicionales para la evaluación del desarrollo de la motricidad, la motricidad humana, la motricidad humano como un proceso de construcción, la motricidad y el deporte, la psicomotricidad, los niveles psicomotores, los principios de procedimiento del equipo educativo, etapas de la motricidad, la motricidad fina. se presenta una propuesta de test de evaluación de la motricidad el cual puede ser utilizado y aplicado en un futuro en la carrera.